Página — Educacion Primaria 2° Primaria (pág. 31)

Cuenta una adivinanza. Por ejemplo:";Qué es aquello que tiene barba,dientes y es un rico alimento?". Luego,invita a tu hija o hijo a decir otra adivinanza.

Sugiérele jugar a las adivinanzas para descubrir a un familiar. Quien diga la adivinanza deberá indicar las características físicas o las cualidades del familiar elegido.

Pidele a manera de juego que adivine la cantidad de objetos que caben en una caja, una bolsa u otro depósito.Por ejemplo, dile: "iCuántas manzanas crees que hay en esta bolsa?"

Creen adivinanzas a manera de problemas para encontrar el doble,el triple o la mitad de cantidades. Por ejemplo: "Si tienes tres monedas y te doy el doble de lo que tienes, jcuántas tendrás?".

Jueguen a adivinar nombres de profesiones a partir de sus características y funciones. Por ejemplo:"Me visto de rojo y llevo mi escalera cuando me llaman; jquién soy?"

Luego de jugar a las adivinanzas,pregúntale lo siguiente: jtodos los familiares respetamos las reglas del juego?, jqué habría sucedido si alguien se hubiera enojado?, jcómo lo habríamos solucionado?

Plantéale adivinanzas sobre animales.Resalta las características fisicas de estos, como el número de patas, la temperatura de su cuerpo (caliente o frío), la textura y forma de su piel, etc.

Comenta lo divertido que fue jugar a las adivinanzas. Pregúntale quéotras adivinanzas puede crear sobre animales.

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