Indicaciones: leer problemas de gráficos de barras y patrones

Ejemplo A — Leer un gráfico de barras (ventas del quiosco)

Se pide identificar qué producto registró la mayor cantidad de ventas.

1. Observamos el eje vertical, que mide la cantidad de productos vendidos (escala de 0 a 7 unidades).
2. Leemos la altura de cada barra: cereales alcanza la línea 6, galletas llega a la línea 4 y los plátanos llegan a la línea 5.
3. Comparamos los tres valores obtenidos: 6, 4 y 5.
4. El mayor de los tres es 6, por lo tanto la barra más alta corresponde a los cereales.

Respuesta: el producto más vendido fue el cereal (6 unidades vendidas).

Ejemplo B — Continuar un patrón con bloques lógicos

La secuencia mostrada alterna dos figuras: triángulo azul y círculo rojo.

1. Identificamos el elemento que se repite (unidad del patrón): \triangle\;\bigcirc, es decir, triángulo azul seguido de círculo rojo.
2. Reproducimos la unidad en orden a partir del inicio: \triangle\;\bigcirc\;/\;\triangle\;\bigcirc\;/\;\triangle\;\bigcirc.
3. La secuencia termina en el círculo rojo de la tercera unidad, así que la siguiente figura debe ser el primer elemento de la unidad: un \triangle azul.
4. Verificamos con las alternativas: a) círculo rojo, b) triángulo rojo, c) triángulo azul. La opción que coincide es la c).

Respuesta: la siguiente figura es un triángulo azul (alternativa c).