Banco del Libro: registro de préstamo y cuidado del texto

Completar los datos institucionales y la fila de un estudiante del registro.

1. En los recuadros superiores se anota la Institución educativa, Departamento, Provincia y Distrito donde funciona el colegio.
2. En la tabla, por cada estudiante se registra: Año (ej. 2025), Grado (3.º), Sección, Nombres y apellidos, y el Código, que es el número de orden del estudiante dentro del salón (1, 2, 3…).
3. En la sección "Condición del libro" se marcan dos momentos: "Recibí" con la letra de condición al recibir el libro, y "Entregué" con la letra al devolverlo.
4. Junto a cada marca se firma: el padre firma al recoger ("Firma del padre") y vuelve a firmar al entregar.

Explicar qué significa cada letra de "Condición del libro".

1. A = Nuevo, completo, limpio, sin deterioro (estado ideal).
2. B = Completo, se pueden borrar algunas marcas, sin deterioro.
3. C = Con marcas permanentes y deterioros subsanables (reparable).
4. D = Inutilizable, requiere reposición (se cambia por otro libro).

Señalar los cinco cuidados para devolver el libro en buenas condiciones.

1. Forrar el libro, ponerle etiqueta y guardarlo en un lugar seguro cuando no se use.
2. Limpiarlo con una tela limpia y seca.
3. Usarlo con las manos limpias y evitar comer o beber mientras se lee.
4. Hacer las actividades en un cuaderno o hojas de trabajo, sin rayar ni escribir en el libro.
5. Evitar doblar las puntas de las hojas o deteriorarlas.

Responder a la consigna "¡Recuerda, otro niño utilizará este libro el próximo año!".

Respuesta orientativa: El texto es de préstamo colectivo: si lo cuidamos, el siguiente estudiante lo recibirá completo y limpio, ahorrando recursos y permitiéndole estudiar con igualdad de condiciones. Cuidarlo es un acto de responsabilidad y solidaridad con la comunidad escolar.