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La democracia y las misiones de observación electoral (OEA)

📄 teoria educacion-ciudadania 🎓 primaria · 4° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

Las misiones de observación electoral verifican elecciones libres y justas a solicitud del Estado. La OEA promueve la cultura democrática, la educación de la niñez y la participación igualitaria de la mujer.

📚 theory educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 98

Cuadernillo de Comunicación 4. Cuarto grado de Primaria · 2024

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Ejercicio 1

¿Qué función cumplen las misiones de observación electoral de la OEA según los artículos 23, 24 y 25?

  1. El artículo 23 señala que los Estados Miembros son responsables de organizar procesos electorales libres y justos, y pueden solicitar asesoramiento o asistencia a la OEA.
  2. El artículo 24 indica que las misiones se realizan por solicitud del Estado interesado, mediante un convenio con el Secretario General, y deben ser objetivas, imparciales y transparentes.
  3. El artículo 25 añade que las misiones informan al Consejo Permanente si no existen condiciones para elecciones libres y justas, y la OEA puede enviar misiones especiales con el acuerdo del Estado.
Respuesta

Las misiones de observación electoral acompañan y verifican que los procesos electorales sean libres, justos y transparentes, siempre a solicitud del Estado interesado.

2
Ejercicio 2

¿Qué busca la OEA con la promoción de la cultura democrática según los artículos 26, 27 y 28?

  1. El artículo 26 plantea desarrollar programas y actividades para promover principios y prácticas democráticas en el Hemisferio.
  2. El artículo 27 orienta esos programas a la gobernabilidad, la buena gestión, los valores democráticos y la educación de la niñez y la juventud.
  3. El artículo 28 destaca la plena e igualitaria participación de la mujer en las estructuras políticas como elemento fundamental de la cultura democrática.
Respuesta

La OEA busca fortalecer la democracia como sistema de vida, educando a la niñez y juventud y promoviendo la participación igualitaria de la mujer.

3
Ejercicio 3

¿Qué relación existe entre la suspensión de un Estado Miembro (artículo 22) y el levantamiento de dicha suspensión?

  1. El artículo 22 indica que, superada la situación que motivó la suspensión, cualquier Estado Miembro o el Secretario General puede proponer el levantamiento.
  2. La decisión se adopta por el voto de los dos tercios de los Estados Miembros.
  3. Todo se realiza de acuerdo con la Carta de la OEA.
Respuesta

La suspensión puede levantarse cuando se supera la situación que la motivó, con la propuesta de un Estado Miembro o del Secretario General y el voto de dos tercios de los Estados Miembros.

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Ejercicio 4

¿Por qué se afirma que la democracia es un sistema de vida?

  1. El artículo 26 la define como un sistema fundado en la libertad y el mejoramiento económico, social y cultural de los pueblos.
  2. No se limita a las elecciones: abarca la convivencia diaria, los valores y la participación ciudadana.
  3. Por eso la OEA promueve educación democrática para la niñez y la juventud.
Respuesta

Porque la democracia no solo se expresa en el voto, sino en la libertad, la justicia social y la participación cotidiana de las personas.

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Ejercicio 5

¿Qué importancia tiene la participación de la mujer en la democracia según el artículo 28?

  1. El artículo 28 señala que los Estados promoverán la plena e igualitaria participación de la mujer en las estructuras políticas.
  2. Esa participación se considera elemento fundamental para la promoción y ejercicio de la cultura democrática.
  3. Sin igualdad de participación no hay democracia plena.
Respuesta

La participación igualitaria de la mujer es fundamental para que la democracia sea real y completa en todos los países.

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📌 Antes de leer esto
  • • Conocer qué es la democracia
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  • • Comprender qué son las elecciones
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