Página — Comunicacion 5° Primaria (pág. 11)

Comparen y comenten sus respuestas de la actividad anterior.

Dialoguen en torno a lo siguiente:

Después de leer la historieta, isiguen pensando igual o diferente a sus respuestas de las actividades 4 y 5? Expliquen qué pensaban antes de leer la historieta y qué piensan ahora luego de leerla.

Relaciona cada tipo de globo con su función. Unelos con una línea.

Observen la historieta. Luego,expliquen cuál creen que fue la intención con la que se usó cada uno de los siguientes recursos:

Durante el recreo, la profesora observa a Cecilia, Rodrigo, Lucia y Raúl, que dejaron de jugar porque les llamó la atención una fila de hormigas.

Globos

Los niños siquieron observando cada dia, hasta que una mañana..

Cartela

Viñeta

iPero se han muerto con la lluvia?

Yo vi unitas.

sí a míme dio pena;la lluvia botó su casita.










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