Página — Matematica 5° Primaria (pág. 29)

Medimos superficies y perimetros

Lee y analiza.

Estas figuras se formaron con cuadrados del mismo tamano y se colocó una letra para diferenciarlas unas de otras. Se les llama pentominós.

iPor qué se llamarán pentominós?

iQué formas tienen?

iQué tienen en común?

b Lee la siguiente situación:

Esta bandera la hice con los pentominós P e Y.Esta figura tiene 10cuadrados de superficie (10□).

Lola juntó dos de estas figuras y formóuna figura compuesta,tal como se muestra en la cuadrícula.

De cuántos cuadrados está formada la figura que hizo?

Utiliza los pentominós de la página 31. Forma dos figuras que se parezcan a algún objeto conocido. Dibújalos.

Escribe la letra de cada pentaminóque empleaste.

FICHA 8



Conversa con tus companeros y responde:






Resuelve problemas de forma, movimiento y localización

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