Página — Matematica 5° Primaria (pág. 68)

Claudio compró un molde y medio de queso, con el que preparó papa a la huancaína. jQué fracción del queso utilizó?

Nos sobró\frac{1}{4} de molde de queso.

•Claudio compróy molde.Q Claudio guardódel molde.

b Marca con un √ la representación correcta del problema. Pinta la parte de queso que usó Claudio.

1.°Expreso el molde de queso con 1 y la mitad del queso con una fracción. 2.°Escribo la operación.3.°Resto \frac{1}{4} después de homogenizar la fracción.

Un molde y medio \longrightarrow1\frac{1}{2}

1\frac{1}{2}-\frac{1}{4}

\frac{2}{4}-\frac{1}{4}=1

Respuesta: Claudio utilizóde molde de queso.

Rosa cultiva papas en la mitad de su terreno y habas en la octava parte. En el resto del terreno, siembra maiz. jEn qué parte del terreno se cultiva maíz?

Fabricio debe pintar de azul las \frac{3}{4} partes de un cerco y\frac{1}{8} de amarillo.j Q u\acute{e} parte del cerco pintará Fabricio?

Para el taller de pintura, Susy y Rosa compraron planchas de triplay de igual forma y tamaño. Susy utilizó en su trabajo (\frac{4}{10} de su plancha y Rosa usó\frac{1}{5} menos que Susy. -i Q u\acute{e} parte de su plancha de triplay empleó Rosa?

MATEMATICA5


a Completa los recuadros.



Ahora, resuelve la operación. Observa el procedimiento de Miguel.





66