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Página — Matematica 5° Primaria (pág. 101)

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Página 101 de Matemática 5 : cuaderno de trabajo para quinto grado de Educación Primaria 2018 · 2018
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Valeria estaba jugando el "tumbalatas" y se percató de que había 15 latas: 3rojas, 2 amarillas, 3 azules, 5 verdes y 2 moradas. Observa y marca la respuesta.

a. iQué color es menos probable de ser derribado?

b. iQué color es más probable de ser derribado?

j Cuántos resultados posibles existen al tumbar las latas?

d. jCuántos resultados favorables de derribar latas de color rojo existen?

Dos estudiantes de quinto grado experimentan con los posibles resultados que pueden obtener al extraer, al azar, tapitas de colores de una bolsa. Jueguen ustedes también en parejas.

iQué necesitamos?

•11 tapitas de colores: 5 rojas, 3 azules,2 verdes y 1 amarilla.

Una bolsa oscura y un tablero como el de la imagen para cada jugador.

Cómo nos organizamos?

?Coloquen las tapitas en la bolsa. Por turno, cada jugador dice el color de tapita que cree que sacará de la bolsa y pinta de ese color un casillero de su tablero.

Luego, sin mirar, el jugador de turno saca una tapita de la bolsa. Si acierta en el color de la tapita, anota en el recuadro

a.Devuelve la tapita a la bolsa y pasa el turno al otro jugador. Cada jugador participa 10 veces. Gana quien obtuvo más ✓.

b.Comenten. jPueden predecir qué color de tapita saldrá? jHay colores con mayor posibilidad de salir que otros? jPor qué?

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Matemática 5

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