Página — Matematica 5° Primaria (pág. 59)

El profesor les pidió averiguar las medidas de las figuras que hicieron los estudiantes empleando círculos de papel. Para ayudarlos, hizo algunos dobleces y cortes.

a. Observen los esquemas y completen.

中Si la vuelta completa equivale a 360°, entonces:

• La mitad de la vuelta equivale a

• La cuarta parte de la vuelta equivale a

•Si tienes la cuarta parte de la vuelta:

• Al dividirla en dos partes, jcuánto mide cada una de ellas?

• Al dividirla en tres partes, jcuánto mide cada una de ellas?

b. Realicen los dobleces con círculos de papel y usen el transportador para comprobar las medidas de los ángulos.

C Reflexionen. En su vida diaria, jhallan objetos que estén formados por ángulos? Escriban en sus cuadernos 5 ejemplos.

d. Recuerden.

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Angulos agudos	Si la abertura es menor de 90° (fig. 1).
Ángulos rectos	Si la abertura mide 90° (fig. 2).
Ángulos obtusos	Si la abertura mide entre 90° y 180° (fig. 3).
Angulos llanos	Si la abertura mide 180° (fig. 4).
Angulos completos	Si la abertura mide 360°

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Matemática 5