Página — Tutoria 5° Primaria (pág. 40)

iCómo supe que mi compañera o compañero necesitaba ayuda?

iCómo me sentí ayudándole?

• Ahora escribo alguna situación en la que mi compañera o compañero me ayudó.

• iCómo supo mi compañera o compañero que necesitaba ayuda?

• iCómo me sentí con la ayuda que recibí?

• En parejas, compartimos nuestras respuestas.

Analizamos algunas situaciones.

• En grupos, leemos las historias y contestamos las preguntas.

Juan se cayó y se lastimó el brazo. Ahora no puede escribir.

iQué ayuda necesita Juan?

iQué le podemos decir para ofrecerle nuestra ayuda?.• iCómo podemos hacer para ayudarle?.



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