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Página — Matematica 6° Primaria (pág. 109)

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Página 109 de Matemática 6 : cuaderno de trabajo para sexto grado de Educación Primaria 2019 · 2019
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Utilizamos el promedio y la moda para entender la realidad

En marzo pasado, Eduardo ingresó a trabajar como vendedor en una tienda de dispositivos electrónicos. La gerencia indicóa los vendedores que si de marzo a junio su promedio de venta de tablets superaba las 17, tendrían un dia libre; y que,si su promedio de venta de smartphones era mayor que 18,recibirian un bono. Para observar cómo varían sus ventas, Eduardo elaboró un gráfico de líneas.jRecibirá Eduardo alguno de estos reconocimientos? jCuál?

Cómo describirías la variación de la venta con respecto al promedio?

![](page=0,bbox=[106, 231, 235, 304])

![](page=0,bbox=[611, 240, 1105, 703])

a.Completa la tabla de frecuencias con los datos del gráfico.

DispositivoVentaTotal
MarzoAbrilMayoJunio
Smartphones
Tablets

b. Calcula el promedio de unidades vendidas de cada dispositivo electrónico.

Smartphones

Tablets

![](page=0,bbox=[280, 1072, 663, 1311])

Eduardo recibe

![](page=0,bbox=[720, 1072, 1102, 1311])

Matemática 6

品107

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