Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 142)

apoyados de nosotros o de otras familias. Además, podríamos preparar algunas indicaciones generales en dibujo para que puedan guiarse de lo que estamos diciendo, por ejemplo, en los letreros, dibujos de juguetes de cartón, botellas de plástico y papel.

Para compartir y aprender en un espacio saludable, seguro y ordenado

Hay que asegurarnos de que todos los materiales estén en orden, los espacios de trabajo limpios, con las sillas y mesas dispuestas, dejando caminos libres para evacuar frente a alguna emergencia.

Recordemos a los participantes cuidar la limpieza tanto del ambiente de trabajo como de los servicios higiénicos, cerrando bien los caños para no desperdiciar el agua.

Autorreflexión docente

Al término del encuentro, cuando todos los participantes se hayan retirado,buscaremos un momento para analizar el desarrollo del taller e identificar aspectos a mejorar. Para ello, utilizaremos el siguiente instrumento:

Maestros y padres: los mejores aliados para el aprendizaje

Lista de cotejo
N°	items	sí	No	Observaciones
1	iGeneré un clima de respeto y buen trato?
2	Observé la expresión del buen trato entre madres, padres, familiares y sus hijas e hijos?
3	iLogré que las familias elaboren juguetes con material reciclable?
N	iLogré que los participantes reflexionen sobre las formas de cuidar el ambiente?
5	iFacilité el intercambio de experiencias entre las madres, padres y familiares en el desarrollo del encuentro?
6	iMotivé la interacción de las madres, padres y familiares con sus hijas e hijos?

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