Margarita y Johanna nos muestran dos formas distintas de entablar una amistad, pero, en la historia, este concepto se distorsiona. Compara cómo ambas entienden la amistad según los hechos descritos en el cuento. En parejas, lean la definición de la palabra amistad en el Diccionario de la lengua española (DLE).
- Johanna entiende la amistad como afecto sincero: se alegra por los logros del otro y comparte sin competir.
- Margarita la entiende como competencia: mide su valor comparándose con su amiga y siente envidia cuando esta destaca.
- La definición del DLE ("afecto personal, puro y desinteresado...") coincide con la visión de Johanna y contradice la de Margarita.
Actividad del cuadro
La amistad se puede quebrar. ¿Cuáles crees que son los motivos?
| Antes de leer el texto (respuesta inicial) |
Luego de leer el texto |
| Traiciones graves, mentiras. |
Envidia ante el éxito del amigo. |
| Peleas por malentendidos. |
Celos y competencia. |
| Distancia o falta de tiempo. |
Falta de comunicación sincera. |
| Diferencias de intereses. |
Sentimientos no expresados. |
| Influencia de terceros. |
Inseguridad personal. |
| Cambios de personalidad. |
No alegrarse por los logros del otro. |
Respuesta orientativa: Los motivos más frecuentes son la envidia, los celos, la competencia y la falta de diálogo; el cuento muestra que basta un hecho pequeño para quebrar una amistad si no se conversa.