Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad

Página — Materiales Docente Sin nivel (pág. 138)

📄 otro materiales docente 🎓 otro Referencia Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
Página 138
138 de 170
Página 138 de Resolvamos problemas 2 : manual para el docente 2018 · 2018
Anterior Página 138 / 170 Siguiente
materiales docente

Solución no disponible aún

Esta página está en proceso de revisión.

Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.

¿Te fue útil esta página?
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 3519 caracteres

Determina cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas:

I. La media aritmética es siempre menor que la moda.

ll. La moda siempre se encuentra en el centro de un conjunto ordenado de datos.

II. Puede haber más de una moda en un conjunto de datos.

IV. La mediana y la media aritmética son siempre iguales.

a) SoloI. b)Ily III.SollollI. d I y1.

La siguiente tabla indica el número de trabajadores de una fábrica con sus respectivos sueldos. jQué cantidad representa meior el sueldo de los trabajadores y cuál es la medida de tendencia central?

a) S/1100, promedio.

b) S/1580, mediana.

c) S/1640, moda.

d))S/1722,media aritmética.

La siguiente distribución de frecuencias representa los puntajes obtenidos por un grupo de estudiantes en una prueba de comprensión lectora. Halla la mediana en este conjunto de datos y argumenta tus procedimientos.

Respuesta adecuada: Para saber qué alumno representarámejor a la institución educativa en el campeonato de natación de 100 metros estilo libre, es mejor sacar el promedio de los tiempos de cada uno:

Luego se elige al alumno que tenga menor promedio: Alfredo.

Respuesta parcial: Obtiene el promedio de cada uno, pero elige al que tiene mayor promedio.

Respuesta inadecuada: Da Otras respuestas.

Respuesta adecuada:

Halla la mediana correctamente de la siguiente manera:

Buscamos el lugar de la mediana:\frac{n}{2}=\frac{50}{2}=25

• Sumamos las frecuencias anteriores a la clase.

Faltan 25-15=10 lugares para llegar a la mediana.

. La clase mediana es el tercer intervalo [08-12]y la amplitud de la clase es 4.

Luego interpolamos para los lugares faltantes mediante la regla de tres simple, considerando la frecuencia y la amplitud. Asi:

\frac{14\times\cdots\times4+1}{10\times\cdots\times4}=\frac{100(4)}{14}=2.86

•Finalmente, la mediana se obtiene sumando el limite inferior y el valor de la interpolación:

M e=08+2.86=10.86

• Interpretación: EI 50 % de alumnos obtuvo menos de 10,86 de nota en comprensión lectora y el otro 50 % obtuvo más de 10,86.

Respuesta parcial:

Determina la mediana (\mathrm{M e}=10.86) ., pero no sabe su interpretación.

Respuesta inadecuada:

Da otras respuestas.

N.°de trabajadoresSueldo (S/)
21100
31520
41640
13900
55
Luis:5
55
PuntajesN.°de estudiantes
[00-04[2
[04-08[13
[08-12[14
[12-16{12
[16-20]9
Total50

136

Z_01-168_MANUAL2MATE8MARZO.indd136

3/8/187:35PM

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.