Página — Materiales Docente Sin nivel (pág. 80)

Desarrollo: (7o minutos)

Tiempos sugeridos: Aprendemos, 20 min; Analizamos A, 10 min; Analizamos C, 10 min;Practicamos, 30 min

Aprendemos

• El docente explica cómo está estructurada la primera sección de la ficha.

Se presenta una situación prácticarelacionada conlo cotidiano. Estaincluye preguntas retadoras queinvolucran a los estudiantes en las actividades que se van a realizar.

Se plantean interrogantes y actividades siguiendo las fases de Resolución de problemas: Comprendemos el problema, Diseñamos o seleccionamos una estrategia o plan, Ejecutamos la estrategia o plan y Reflexionamos sobre el desarrollo.

• El docente presenta a los estudiantes el título de la sección Aprendemos.

• Se solicita la participación de un estudiante voluntario para dar lectura a la situación inicial; luego, la de dos o tres estudiantes que describan con sus propias palabras lo que han entendido. En esta sección el docente promoverácon mayorénfasis la participación de los integrantes del equipo C.

Con la finalidad de darsolución a la situación propuesta mediantelas fases deresolución de problemas,el docente realiza la mediación en todo momento y sugiere las respuestas a cada una de las preguntas de cada fase.

1. Con la mediación del docente, los estudiantes responderán las preguntas de la fase Comprendemos el problema:

• iCuántos kg de manzana Israel compra Lucía?

2 kg de manzana lsrael.

iCuántos kg de tuna verde compra Lucía?

3\frac{1}{2} kg de tunas verdes.

iCōn qué billete paga y cuánto recibe de vuelto?

Paga con un billete de 20 soles y recibe 8 soles de vuelto.

iQué te solicita el problema?

Encontrar una expresión matemática que permita comprobar si Lucia ha recibido el vuelto justo.

2. Con la mediación del docente, los estudiantes responderán las preguntas de la fase Diseñamos o seleccionamos una estrategia o plan:

-iCuánto paga en total porla compra de 2 kg de manzana Israel y 3\frac{1}{2} kg de tunas verdes?Paga 2(3,20)=6,40 I soles por manzana Israel.

Paga 3.5(1,20)=4,20 soles por tunas verdes.

En total paga 10,60 soles.

iCómo sabes que el vuelto que recibe es justo?

El vuelto recibido es justo cuando es igual a la diferencia entre el dinero pagado y el gastado.

iCuál de las siguientes estrategias te permitiría responder la pregunta del problema?Plantear una ecuación.


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