Participación en la exposición: hablante y oyente — Autoevaluación

Instrucciones: Si te toca exponer

Cuando seas el expositor, ten en cuenta las siguientes pautas:

1. Saluda al público y presenta el tema que vas a exponer.
2. Explica el tema teniendo en cuenta el propósito y el público al que te diriges.
3. Utiliza un volumen de voz y una entonación adecuados para que todos puedan escucharte.
4. Utiliza los recursos visuales que preparaste para apoyar la explicación de tu tema.

Instrucciones: Si te toca escuchar

Cuando seas el oyente, sigue estas pautas:

1. Haz silencio para evitar interrumpir a tus compañeras o compañeros.
2. Observa y escucha la explicación de tus compañeras o compañeros; esto te permitirá entender su mensaje.
3. Toma nota de las ideas más importantes.
4. Si necesitas alguna aclaración, levanta la mano, pide la palabra y realiza tu pregunta de manera cortés.

Preguntas abiertas

Actividad 17 — Autoevaluación como expositor:

Después de exponer, marca con un aspa (✗) lo que conseguiste hacer con más facilidad y pinta con un color aquello que debes mejorar:

• Saludé al público y presenté el tema.
• Expliqué el tema teniendo en cuenta el propósito y al público.
• Utilicé el volumen y la entonación adecuados.
• Me apoyé en los recursos visuales para explicar mi tema.
• Expliqué el tema con facilidad y en forma organizada.

Actividad 18 — Autoevaluación como oyente:

Evalúa tu participación al escuchar. Marca con un aspa (✗) lo que conseguiste con más facilidad y pinta lo que debes mejorar:

• Guardé silencio y evité interrumpir a mis compañeras o compañeros.
• Tomé nota de las ideas más importantes.
• Identifiqué los mensajes de mis compañeras o compañeros.
• Formulé preguntas.

Respuesta personal: cada alumno completa según su propia experiencia en la exposición.