Une los alimentos con los cuidados. Sigue el ejemplo.
Cómo se resuelve: cada alimento de la columna izquierda se une con la imagen del cuidado de la derecha que corresponde a la acción necesaria antes de comerlo.
Lácteos (leche, queso, mantequilla, yogur) → Refrigerador
- Observo que los lácteos se descomponen rápido si quedan a temperatura ambiente.
- El cuidado adecuado es mantenerlos en frío.
- Uno el círculo de los lácteos con el círculo del refrigerador (este es el ejemplo ya trazado en la página).
se refrigera para conservarlos en buen estado.
Verduras (zanahoria, betarraga, papa, lechuga) → Agua de la llave
- Las verduras crecen en contacto con la tierra y pueden traer tierra, polvo y microorganismos.
- El cuidado necesario es lavarlas bien antes de comerlas.
- Uno el círculo de las verduras con el círculo del chorro de agua.
se lavan con agua para eliminar la suciedad y los microbios.
Mariscos (choritos, almejas) → Olla con agua hirviendo
- Los mariscos son alimentos que pueden tener microorganismos dañinos si se comen crudos.
- El cuidado necesario es cocinarlos bien, con calor, hasta que hiervan.
- Uno el círculo de los mariscos con el círculo de la olla hirviendo.
Respuesta final de toda la actividad: lácteos → refrigerador; verduras → agua (lavar); mariscos → olla hirviendo (cocinar).
se cocinan hirviéndolos para que sean seguros de comer.









