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Busco respuestas y comunico: seres vivos y elementos no vivos

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Respuesta rápida

1.a vaso con el ser vivo (cambió). 1.b vaso con la semilla/planta. 1.c vaso con piedras, arena o agua. 2. Nace, crece, se alimenta, se reproduce, muere. 3. Dibujo: semilla → brote → planta.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 30

Ciencias Naturales – Primero Básico | Texto del Estudiante (MINEDUC) – Descargar PDF · 2024

Ejercicio 1

Lee y marca tus respuestas sobre la experiencia con dos vasos.

Parte 1.a

¿En qué vaso observaste cambios?

Recuerda qué pusiste en cada vaso: en uno un ser vivo (por ejemplo, una semilla de poroto o una planta pequeña) y en el otro solo elementos no vivos (piedras, arena o agua).
Los cambios (la semilla que se hincha, le sale raíz y luego tallo y hojas) solo pueden ocurrir en el vaso donde hay vida.
Por eso se marca el vaso que contenía al ser vivo (Vaso 1 en la experiencia habitual).

Respuesta

Se marca el vaso donde pusiste el ser vivo, porque fue el único que cambió al crecer o germinar.

Parte 1.b

¿En qué vaso hay un ser vivo?

Observa el contenido de cada vaso.
Un ser vivo nace, se alimenta, crece y cambia; los objetos como piedras o arena no lo hacen.
Se marca el vaso que contiene la semilla/planta (u otro organismo) que está creciendo.

Respuesta

En el vaso donde colocaste la semilla o planta, es decir, el que muestra crecimiento.

Parte 1.c

¿En qué vaso hay elementos no vivos?

Identifica el vaso que solo tiene materiales inertes (piedras, arena, agua sola).
Estos no nacen, no crecen ni se alimentan; solo cambian si algo externo los modifica.

Respuesta

En el vaso que contiene solo piedras, arena o agua, sin ningún organismo.

Ejercicio 2

¿Cómo sabes cuál es un ser vivo? Comenta con tus compañeros.

Se observa si el objeto cumple las funciones vitales básicas.
Un ser vivo nace, se alimenta, respira, crece, se reproduce y finalmente muere.
Un objeto no vivo no realiza ninguna de estas funciones por sí mismo.

Respuesta orientativa: Sé que es un ser vivo porque nace, se alimenta, crece, cambia, se reproduce y muere; además respira e interactúa con su ambiente. Una piedra o el agua no hacen nada de esto por sí solas.

Ejercicio 3

Dibuja cómo cambió el ser vivo.

Divide el recuadro en dos o tres escenas en orden temporal.
Primera escena: la semilla o el organismo tal como estaba al inicio.
Escena final: el mismo ser vivo ya crecido, con raíces, tallo y hojas (o el cambio observado: mayor tamaño, nueva forma).
Usa flechas entre las escenas para mostrar el paso del tiempo.

Respuesta

Un dibujo secuenciado que muestre al ser vivo al inicio y luego transformado (por ejemplo, semilla $\rightarrow$ brote $\rightarrow$ planta con hojas).

Contenido de la página

Busco respuestas y comunico

1. Lee y marca tus respuestas.

a. ¿En qué vaso observaste cambios?

Vaso 1
Vaso 2

b. ¿En qué vaso hay un ser vivo?

Vaso 1
Vaso 2

c. ¿En qué vaso hay elementos no vivos?

Vaso 1
Vaso 2

2. ¿Cómo sabes cuál es un ser vivo? Comenta con tus compañeros.

3. Dibuja cómo cambió el ser vivo.

(Recuadro en blanco para dibujar)

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Ejemplos resueltos

En un vaso se colocó una semilla de poroto húmeda y en otro solo piedras. ¿Cuál contiene un ser vivo y por qué?

El vaso con la semilla, porque la semilla está viva: absorbe agua, se hincha y germina formando raíz y tallo. Las piedras no nacen, no crecen ni se alimentan, por lo tanto son elementos no vivos.

Tabla

Criterio	Vaso con ser vivo	Vaso con elementos no vivos
¿Nace?	Sí	No
¿Crece y cambia?	Sí	No
¿Se alimenta?	Sí	No
Ejemplo	Semilla, planta	Piedras, arena, agua

Diagrama

flowchart LR
 A[Inicio de la experiencia] --> B[Semilla en el vaso]
 B --> C[La semilla se hincha con el agua]
 C --> D[Sale la raiz]
 D --> E[Crece el tallo y salen hojas]
 E --> F[Ser vivo cambiado]

Glosario (5)

ser vivo: Organismo que nace, se alimenta, crece, se reproduce y muere.
elemento no vivo: Material u objeto que no realiza funciones vitales, como una piedra, la arena o el agua sin organismos.
cambio: Transformación observable de un ser o cosa a lo largo del tiempo.
observar: Mirar con atención y registrar lo que ocurre en una experiencia.
germinar: Proceso por el cual una semilla comienza a crecer y origina una planta.

Preguntas para practicar

¿Cómo sabes cuál es un ser vivo?

Porque cumple funciones vitales: nace, se alimenta, respira, crece, se reproduce y muere. Además responde a su ambiente, a diferencia de una piedra o del agua, que no hacen nada de esto por sí solas.

Temas y conceptos clave

Seres vivos y elementos no vivosCambios observables en los seres vivosComunicación de resultados de una experienciaser vivoelemento no vivocambioobservacióncrecimientogerminación

Fuentes y referencias

MINEDUC Chile, Ciencias Naturales 1° básico, Texto del Estudiante (2024)

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Figuras de la página (4)

Dos recuadros con las opciones 'Vaso 1' y 'Vaso 2', cada uno con un círculo para marcar. — Figura 1 image

Segundo par de recuadros 'Vaso 1' y 'Vaso 2' con círculo para marcar. — Figura 2 image

Tercer par de recuadros 'Vaso 1' y 'Vaso 2' con círculo para marcar. — Figura 3 image

Recuadro grande y vacío destinado al dibujo del cambio del ser vivo. — Figura 4 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo sé si algo está vivo o no está vivo?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué características tienen los seres vivos?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué necesita una semilla para germinar y crecer?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Reconocer objetos y materiales del entorno
• Haber realizado la experiencia previa con los dos vasos
• Nociones de crecimiento y cambio

Siguiente tema sugerido

Necesidades de los seres vivos: agua, aire, alimento y luz

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Busco respuestas y comunico

Lee y marca tus respuestas.

a.iEn qué vaso observaste cambios?

b.iEn qué vaso hay un ser vivo?

C. jEn qué vaso hay elementos no vivos?

iCómo sabes cuál es un ser vivo? Comenta con tus compañeros.
Dibuja cómo cambió el ser vivo.

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