Marca donde hay un ser vivo y un no vivo.
- Observo el recuadro izquierdo: contiene un pato de goma y un lápiz. Ambos son objetos fabricados por el ser humano, no tienen vida, respiran ni crecen.
- Observo el recuadro derecho: contiene una planta de tomate y una piedra. La planta nace, crece, se alimenta y se reproduce: es un ser vivo. La piedra no realiza ninguna de esas funciones: es un no vivo.
- Como el enunciado pide el recuadro que tenga un ser vivo y un no vivo, descarto el izquierdo (dos no vivos) y marco el derecho.
Se marca el recuadro derecho: la planta de tomate (ser vivo) y la piedra (no vivo).










