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Restas hasta 16: tarjetas para practicar (Sumo Primero 1° básico)

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13-7=6; 13-8=5; 13-9=4; 16-7=9; 14-5=9; 14-6=8; 14-7=7; 14-8=6; 14-9=5; 16-8=8; 15-7=8; 15-6=9; 16-9=7.

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Matemática – Primero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

Ejercicio 1

Calcula $13 - 7$ .

Descompongo el sustraendo: $13 - 7 = 13 - 3 - 4$ .
Resto hasta llegar a 10: $13 - 3 = 10$ .
Resto lo que queda: $10 - 4 = 6$ .

Respuesta

$13 - 7 = 6$ .

Ejercicio 2

Calcula $13 - 8$ .

$13 - 8 = 13 - 3 - 5$ .
$13 - 3 = 10$ .
$10 - 5 = 5$ .

Respuesta

$13 - 8 = 5$ .

Ejercicio 3

Calcula $13 - 9$ .

$13 - 9 = 13 - 3 - 6$ .
$13 - 3 = 10$ .
$10 - 6 = 4$ .

Respuesta

$13 - 9 = 4$ .

Ejercicio 4

Calcula $16 - 7$ .

$16 - 7 = 16 - 6 - 1$ .
$16 - 6 = 10$ .
$10 - 1 = 9$ .

Respuesta

$16 - 7 = 9$ .

Ejercicio 5

Calcula $14 - 5$ .

$14 - 5 = 14 - 4 - 1$ .
$14 - 4 = 10$ .
$10 - 1 = 9$ .

Respuesta

$14 - 5 = 9$ .

Ejercicio 6

Calcula $14 - 6$ .

$14 - 6 = 14 - 4 - 2$ .
$14 - 4 = 10$ .
$10 - 2 = 8$ .

Respuesta

$14 - 6 = 8$ .

Ejercicio 7

Calcula $14 - 7$ .

$14 - 7 = 14 - 4 - 3$ .
$14 - 4 = 10$ .
$10 - 3 = 7$ .

Respuesta

$14 - 7 = 7$ .

Ejercicio 8

Calcula $14 - 8$ .

$14 - 8 = 14 - 4 - 4$ .
$14 - 4 = 10$ .
$10 - 4 = 6$ .

Respuesta

$14 - 8 = 6$ .

Ejercicio 9

Calcula $14 - 9$ .

$14 - 9 = 14 - 4 - 5$ .
$14 - 4 = 10$ .
$10 - 5 = 5$ .

Respuesta

$14 - 9 = 5$ .

Ejercicio 10

Calcula $16 - 8$ .

$16 - 8 = 16 - 6 - 2$ .
$16 - 6 = 10$ .
$10 - 2 = 8$ .

Respuesta

$16 - 8 = 8$ .

Ejercicio 11

Calcula $15 - 7$ .

$15 - 7 = 15 - 5 - 2$ .
$15 - 5 = 10$ .
$10 - 2 = 8$ .

Respuesta

$15 - 7 = 8$ .

Ejercicio 12

Calcula $15 - 6$ .

$15 - 6 = 15 - 5 - 1$ .
$15 - 5 = 10$ .
$10 - 1 = 9$ .

Respuesta

$15 - 6 = 9$ .

Ejercicio 13

Calcula $16 - 9$ .

$16 - 9 = 16 - 6 - 3$ .
$16 - 6 = 10$ .
$10 - 3 = 7$ .

Respuesta

$16 - 9 = 7$ .

Contenido de la página

Sumo Primero • 1° básico

Se solicita ayuda de un adulto para desprender/recortar este material y guardarlo en una bolsa, cajita o sobre, con el nombre del estudiante.

Tarjetas de restas:

Fila	Tarjeta 1	Tarjeta 2	Tarjeta vertical
1	$13 - 7$	$13 - 8$	$15 - 7$
2	$13 - 9$	$16 - 7$	$15 - 6$
3	$14 - 5$	$14 - 6$	$16 - 9$
4	$14 - 7$	$14 - 8$	—
5	$14 - 9$	$16 - 8$	—

Número de página: 9.

Ejemplos resueltos

Resuelve $16 - 7$ usando la estrategia de restar hasta llegar a 10.

Descompongo $7 = 6 + 1$ , entonces $16 - 6 = 10$ y luego $10 - 1 = 9$ . Resultado: $16 - 7 = 9$ .

Tabla

Fila	Tarjeta 1	Tarjeta 2	Tarjeta vertical
1	$13 - 7$	$13 - 8$	$15 - 7$
2	$13 - 9$	$16 - 7$	$15 - 6$
3	$14 - 5$	$14 - 6$	$16 - 9$
4	$14 - 7$	$14 - 8$	—
5	$14 - 9$	$16 - 8$	—

Fórmulas y ecuaciones

a - b = c $\quad$ $\text{donde }$ a $\text{ es el minuendo y }$ b $\text{ el sustraendo}$

13 - 7 = 13 - 3 - 4 = 10 - 4 = 6

13 - 7 = 6

13 - 8 = 5

13 - 9 = 4

16 - 7 = 9

14 - 5 = 9

14 - 6 = 8

14 - 7 = 7

14 - 8 = 6

14 - 9 = 5

16 - 8 = 8

15 - 7 = 8

15 - 6 = 9

16 - 9 = 7

Glosario (5)

Sustracción: Operación que consiste en quitar una cantidad a otra; su símbolo es el signo menos (-).
Minuendo: El número al que se le quita una cantidad. En $13 - 7$, el minuendo es 13.
Sustraendo: La cantidad que se quita. En $13 - 7$, el sustraendo es 7.
Diferencia: El resultado de la resta. En $13 - 7$, la diferencia es 6.
Complemento a 10: El número que hay que sumar a otro para llegar a 10, por ejemplo 3 es el complemento de 7.

Preguntas para practicar

¿Para qué sirve recortar estas tarjetas y guardarlas en una bolsa o sobre?

Sirve para que el estudiante pueda practicar las restas varias veces, en cualquier momento y lugar, como un juego de cálculo mental. Al guardarlas con su nombre, se cuida el material y se puede reutilizar durante todo el año.

¿Qué estrategia usaste para calcular las restas con números como 14 o 16?

Se descompone el sustraendo en dos partes: primero se resta lo necesario para llegar a 10 y luego lo que queda. Por ejemplo, en $14 - 5$ se resta $14 - 4 = 10$ y después $10 - 1 = 9$.