Página — Ciencias Naturales 2 (pág. 39)

Unidad 1 · Lección 2

Ritmos y estilos de aprendizaje

Con el fin de responder a los estilos de aprendizaje más kinestésicos, proponga a sus estudiantes el mismo juego de avance, pero organizado en el patio,dibujando los cuadros con tiza o con algún tipo de lápiz lavable en el piso.

Preguntas de calidad

Una vez realizado el juego propuesto,invite a sus estudiantes a completar el siguiente formulario de autoevaluación, que les permitirá desarrollar el pensamiento metacognitivo, toda vez que podrán monitorear el nivel alcanzado en cada uno de los aprendizajes propuestos en la unidad.

1. Se lo podría explicar a mis compañeros y compañeras.

2. Creo que lo sé.

3. No lo entiendo.

4. No lo sé.

Propósito y recomendaciones

Esta actividad tiene por objetivo evaluar los aprendizajes logrados durante la unidad. Para ampliar el juego propuesto, se sugiere complementar con las siguientes preguntas: iqué le recomendarías a una persona que tiene sobrepeso?, iqué ocurriria si no tuvieras huesos?, jcuál es la función de los músculos?

Enunciados	1	2	3
La principal función del corazón es bombear sangre a todo el cuerpo.
La principal función de los huesos en el cuerpo es prestar soporte y protección a los órganos vitales.
Realizar actividad fisica es importante para mantenernos sanos.
Una postura adecuada asegura el cuidado de mi cuerpo.
La principal función de los pulmones es permitir el ingreso del aire al organismo.
La principal función del estómago es transformar los alimentos en sustancias más pequenas.


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