Página — Ingles 2 (pág. 16)

Sugerencias Texto del Estudiante

Welcome back!(pp.8 - 9)

Objetivos de Aprendizaje

OA1

OA2

OA3

OA4

Actitudes OAAA-OAA B-OAA D

Habilidades del siglo XxI • Metacognición • Creatividad

CLASE 1

Tiempo estimado 45minutos

Objetivos de la clase

• Preguntar y responder sobre estados de ánimo.

• Reconocer los colores.

Recursos

TE pp. 8-9 CAp.5

CD 1 (Tracks 2, 3 y 4)

Gestión de la clase

Inicio 10 minutos

• Comience la clase saludando a los estudiantes y preguntándoles cómo están de forma general. Luego, puede preguntar individualmente a algunos estudiantes. T:How are you?

Puede enseñarles a hacer una mímica.T: Repeat after me. "Hi, how are you?I'm fine, thanks, and you?" Point to another classmate. De este modo podrán responder al mismo tiempo que hacen la mímica.

Desarrollo25 minutos

• Pregunte a los estudiantes quiénes son los personajes que aparecen en la página, señalándolos en el libro. T: Who are the characters in the story ?Who's this ?

• Indiqueles que escucharán un audio sobre los personajes y deberán apuntar mientras van escuchando. T: Listen to the audio and point when you hear the character's names.

• Pidales que imaginen que son los diferentes personajes y que se saluden,imitándolos. Coloque el chant y motívelos a cantar y aprenderlo. T: Imagine you are one of the characters and say hello imitating this person.


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Unidad 1: Time for school!