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CLASE 2
Tiempo estimado
90minutos
Objetivos de la clase
• Reconocer objetos escolares.
• Contar los números del 1 al 20.
Recursos
TE pp. 10-11CA pp. 6-7CD 1 (Track 5)
Gestion de la clase
Inicio 20 minutos
• Antes de que los estudiantes empiecen a trabajar en las páginas del diagnóstico,pidales que muestren su estuche y los útiles que van a nombrar. T: Please take out your pencil cases. Show me a pencil!Show me a rubber! Permita que muestren varios de sus útiles voluntariamente y los nombren. Pida a algunos estudiantes que alcen sus libros y cuente la cantidad que hay junto a la clase. T: There are 1,2, 3, 4, 5, 6, 7 books! Invitelos a contar varios objetos dentro del aula para que recuerden los números del 1 al 20.
Desarrollo50 minutos
• Lea las preguntas de las dos páginas y, si es necesario, traduzca al espanol para que los estudiantes puedan comprender lo que deben hacer.
• Repase cada ejercicio con los estudiantes y dé oportunidad a varios de que respondan en voz alta las preguntas que tienen como instrucción Look and say. T: What's this? Modele la respuesta: It's a dog.
• Igualmente puede revisar los ejercicios con los estudiantes, agrupándolos e invitando a que respondan las preguntas por grupo. T: You are going to check your answer in groups.
• Invite a los alumnos a usar el Cuaderno de Actividades. T: Open your Activity Book on pages 6 and 7. Lea en voz alta las instrucciones.

16
Unidad 1: Time for school!
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