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Lección 1(pp.42-43)

Objetivos de Aprendizaje de la Lección 1• OA1-8; OA10-12Actitudes OAAA-OAA B- OAA D

CLASE 18

Tiempo estimado 90minutos

Objetivos de la clase

• Escuchar y reconocer conversaciones sobre el clima.

• Preguntar sobre el clima.

Recursos

TE pp. 42-43CA pp. 21, 22 y 23CD 1 (Track 24 y 25)CD 3 (Tracks 4 y 5)Material fotocopiable 1

Gestión de la clase

Inicio 20 minutos

• Diga a los estudiantes, por ejemplo, T:I went to the beach on holidays. It's sunny. Pidales que digan cómo era el clima donde estuvieron en sus últimas vacaciones. T: Where did you go on holidays? What's the weather like?Acepte sus respuestas en español, pero motívelos a mencionar el clima en inglés utilizando el vocabulario ya aprendido.

Listen and point.24

Look and say.

Desarrollo50 minutos

• En la actividad 1, pregunte en cuál imagen les gustaría más estar. T:In what picture would you like to be? Reproduzca el audio y pida a los estudiantes que señalen las imágenes mientras escuchan.

• Para la actividad 2, refiérase a una imagen diciendo un número del 1 al 7, elija a un estudiante al azar y pregunte, T: What's the weather like?Invítelos a hacer lo mismo en parejas.

• Para la actividad 4, indique a los estudiantes que deberán turnarse en parejas para leer una descripción y adivinar cuál es el clima. Utilice las imágenes para ejemplificar.

• Lea en voz alta las instrucciones del material fotocopiable.

Practice



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Unidad 3: The weather