Página — Lenguaje Y Comunicacion 2 (pág. 115)

Instrumentos de evaluación Evaluación final sumativa

Nombre:Curso:Fecha:

Repasa con tu compañero las estrategias que trabajaron. Luego,desarrolla las actividades.

Caracterizar personajes.

Relacionar las imágenes con el texto.

Página 13

Página 33

Lee el texto. Pon atención a sus protagonistas.

Reconstruir la secuencia de acciones de un personaje. Página 43

Ernesto salió de prisa de su casa para encontrarse con Rocío, su amiga de toda la vida. Al rato se vieron en el parque del barrio,mientras Rocío paseaba a su perro labrador. —jQué lindo está tu perro, Rocío! jQuién te lo dio?—Papá me llevó ayer a la fundación canina y lo adoptamos.-Es hermoso. Te felicito. jPuedo jugar con él?—Sí, claro, pero con cuidado. Todavia es un poco huraño con los extraños.

Conversa con tu compañero:

1.iCómo es Ernesto?

2.jCómo es el perro de Rocío?

3.jCuándo fue generosa Rocío? jQué hubieras hecho tú en su lugar?

4. iPor qué crees que Rocío adoptó un perro?

Escribe en tu cuaderno las conclusiones que resulten de la conversación.

Guia Didáctica del Docente

113

Material fotocopiable