Página — Lenguaje Y Comunicacion 2 (pág. 205)
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Instrumentos de evaluación Evaluación de proceso
Ensaya
- Júntate con un compañero y ensayen cómo contarán sus cuentos. Usen la siguiente pauta para ayudarse a mejorar.
Reflexiona sobre tu actitud al escuchar
- Marca en la tabla lo que hiciste mientras los demás relataban sus cuentos.
| iCuánto lo hizo? | |||
| Al contar el cuento, mi compañero: | Todo el tiempo | Casi todo el tiempo | Casi nunca |
| jUsa un volumen de voz que permite escucharlo desde lejos? | |||
| ilncluye los principales acontecimientos del cuento? | |||
| iCuenta la historia como si fuera uno de los personajes? | |||
| jlmita la forma de hablar y de moverse del personaje? | |||
| jCuánto lo hiciste? | |||
| jQué hiciste al escuchar? | Todo el tiempo | Casi todo el tiempo | Casi nunca |
| iMiraste a tu compañero mientras contaba el cuento? | |||
| jTe mantuviste en silencio para que pudiera concentrarse? | |||
| jPusiste atención para descubrir qué personaje representaba? | |||
| jFuiste respetuoso al dar tu opinión sobre su representación? | |||
Guia Didáctica del Docente
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