Actividad 4 y 5: ¿Qué comprendimos? La frase exclamativa y la palabra saludable

¿Qué tipo de texto acabas de leer? ¿Por qué?

1. Observo las opciones: una carta, una receta o un afiche.
2. El texto leído presenta una lista de alimentos (zanahoria, apio, yogur, huevito, almendras) y una expresión de agrado.
3. Una carta se escribe para comunicarse con alguien; una receta indica pasos para cocinar; un afiche comunica un mensaje breve con imágenes.
4. El texto leído no da instrucciones de cocina ni es un saludo personal: es un mensaje breve con dibujo, propio de un afiche.

¿Crees que la alimentación saludable es un derecho? ¿Por qué?

1. Un derecho es algo que toda persona necesita para vivir bien.
2. Comer alimentos variados y nutritivos permite crecer sano y aprender mejor.
3. Por eso, todos los niños y niñas deberían poder acceder a una alimentación saludable.

Respuesta orientativa: Sí, porque todos los niños y niñas necesitan alimentarse bien para crecer sanos, y el Estado y la familia deben asegurar que tengan acceso a comida nutritiva.

Actividad 5

Lee lo que dice la niña y destaca la frase exclamativa.

Frase exclamativa del texto:

1. Leo el globo de la niña: "A ver qué me mandaron hoy... zanahoria, apio, yogur, huevito y almendras... mmm ¡¡¡ qué rico !!!"
2. Identifico la frase que expresa emoción fuerte y va entre signos de exclamación.
3. La frase es: ¡¡¡ qué rico !!!

¿Qué emoción indica la frase exclamativa? Pinta.

1. La frase "¡qué rico!" expresa agrado por la comida recibida.
2. Entre las opciones (Felicidad / Tristeza), la emoción que corresponde es alegría o agrado.

Ticket de salida 97

Lee y responde. ¿Qué significa la palabra saludable? Explica.

1. Pienso en alimentos como frutas, verduras y yogur, que ayudan al cuerpo.
2. Relaciono la palabra con el cuidado de la salud.
3. Formulo una definición con mis palabras.

Respuesta orientativa: Saludable significa que algo es bueno para nuestra salud, como comer frutas y verduras que ayudan a crecer sanos y fuertes.