La alimentación saludable es mi derecho y mi responsabilidad

1. El hijo preparó una comida saludable para su madre.
2. La sirvió como una sorpresa, sin que ella lo supiera.
3. Buscó que ella se sintiera cuidada y querida.

1. Adika quiere compartir con sus amigos, lo que es positivo.
2. Pero invitar sin avisar puede preocupar a su mamá.
3. Lo correcto es pedir permiso antes de invitar a alguien a casa.

Respuesta orientativa: Compartir con los amigos es bueno, pero Adika debió pedir permiso primero; así respeta a su mamá y evita que ella se preocupe.

1. Eran amables y solidarios.
2. Aceptaron la invitación y compartieron con él.
3. Se comportaron respetuosamente en la casa.

Actividad 2

Leamos nuevamente el afiche: «La alimentación saludable es mi derecho y mi responsabilidad».

1. El afiche muestra a niños compartiendo alimentos.
2. La frase central une dos ideas: derecho y responsabilidad.
3. Releerlo ayuda a comprender su mensaje.

Respuesta orientativa: El afiche enseña que todos los niños tienen derecho a comer sano y, a la vez, el deber de elegir alimentos que cuiden su salud.

Actividad 3

Lee y responde a partir de la frase: «La alimentación saludable es mi derecho y mi responsabilidad».

1. Significa que yo decido qué como.
2. También implica cuidar mi cuerpo eligiendo frutas, verduras y agua.
3. Es una tarea personal que no depende solo de los adultos.

Respuesta orientativa: Que sea mi responsabilidad significa que yo debo elegir alimentos saludables y cuidar mi cuerpo; nadie puede hacerlo por mí.

1. Si comemos solo dulces y comida chatarra, nos sentimos cansados.
2. Podemos enfermarnos o tener problemas de salud.
3. También afectamos nuestro ánimo y rendimiento en la escuela.

Respuesta orientativa: Cuando no somos responsables, comemos en exceso alimentos poco saludables, lo que puede causar cansancio, enfermedades y dificultades para aprender.