Reúnanse en grupos de tres integrantes e investiguen y respondan.
Investiguen sobre las principales causas de los incendios forestales.
- En Chile, la mayoría de los incendios forestales son provocados por el ser humano (más del 99 %), no por causas naturales como rayos o erupciones.
- Causas por negligencia: fogatas mal apagadas, colillas de cigarro encendidas arrojadas al pastizal, quemas agrícolas sin control, uso de herramientas que generan chispas (galleteras, esmeriles) en días de calor y viento.
- Causas intencionales: incendios provocados para cambiar el uso del suelo o por conflictos.
- Condiciones que los agravan: sequía prolongada, altas temperaturas, viento fuerte, vegetación seca y plantaciones exóticas muy combustibles.
los incendios forestales se deben principalmente a acciones humanas negligentes o intencionales, agravadas por la sequía, el calor y el viento.
Describan tres acciones que pueden prevenir los incendios forestales.
- Acción 1: No hacer fogatas en zonas de vegetación seca ni en días de viento; si se hace, apagarla con agua y tierra y comprobar que las brasas estén frías.
- Acción 2: No arrojar colillas, fósforos ni vidrios al campo, porque el vidrio puede actuar como lupa y encender el pasto.
- Acción 3: Mantener limpios de pasto seco y ramas los alrededores de casas y caminos, y avisar de inmediato al 130 (CONAF) o al 132 si se ve humo o fuego.
(1) fogatas seguras y bien apagadas; (2) no arrojar colillas, fósforos ni vidrio; (3) limpiar material vegetal seco y dar aviso temprano.
(literal a)
¿De qué manera pueden incentivar el cuidado de los bosques entre sus compañeros y compañeras de otros cursos?
- Una forma es crear una campaña escolar: afiches y mensajes en el diario mural con las tres acciones preventivas.
- Otra es preparar una pequeña obra de teatro, un video o una cápsula para el acto del colegio.
- También pueden organizar una brigada ecológica que apadrine un árbol nativo plantado en el patio y explique su cuidado a los demás cursos.
Respuesta orientativa: mediante campañas, afiches, obras o videos, y apadrinando árboles nativos del colegio para difundir su cuidado en todos los cursos.
(literal b)
¿Qué más les gustaría saber acerca de las medidas para cuidar las plantas? ¿Por qué piensan que es importante aprenderlo?
- Podrían querer saber qué plantas nativas son propias de su región, cada cuánto regarlas, cómo protegerlas de plagas sin químicos y qué hacer al plantar un árbol.
- Es importante aprenderlo porque las plantas producen el oxígeno, retienen el agua y el suelo, dan alimento y refugio a los animales y forman parte del patrimonio natural de Chile.
- Si conocemos cómo cuidarlas, podemos actuar en el barrio, la casa y el colegio para evitar su pérdida.
Respuesta orientativa: interesa conocer las especies nativas de la zona y sus cuidados; aprenderlo es clave porque las plantas sostienen la vida y el patrimonio natural del país.
