Actividades: ordenar y comparar los planetas del sistema solar

Ordenen los planetas según su ubicación con respecto al Sol. ¿Cuál es el planeta más cercano al Sol? ¿Cuál es el planeta más lejano al Sol?

1. Recordamos el orden de los planetas desde el Sol hacia afuera: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.
2. Comprobamos las distancias medias al Sol: Mercurio 58 millones de km; Venus 108; Tierra 150; Marte 228; Júpiter 778; Saturno 1\,434; Urano 2\,871; Neptuno 4\,495 millones de km.
3. Como las distancias aumentan en ese mismo orden, la lista queda confirmada.

Ordenen los planetas según su tamaño. ¿Cuál es el planeta más grande? ¿Cuál es el planeta más pequeño?

1. Comparamos los diámetros ecuatoriales de los planetas, de mayor a menor: Júpiter 139\,820 km; Saturno 116\,460 km; Urano 50\,724 km; Neptuno 49\,244 km; Tierra 12\,742 km; Venus 12\,104 km; Marte 6\,779 km; Mercurio 4\,879 km.
2. Ordenamos esos valores del más grande al más pequeño.
3. Observamos que los cuatro gigantes gaseosos van primero y los cuatro planetas rocosos al final.

Escojan dos planetas de su modelo y compárenlos. Completen la siguiente tabla.

1. Elegimos dos planetas muy distintos para que la comparación sea clara: la Tierra y Júpiter.
2. Buscamos el tamaño (diámetro) de cada uno: Tierra 12\,742 km y Júpiter 139\,820 km.
3. Buscamos la distancia media al Sol: Tierra 150 millones de km y Júpiter 778 millones de km.
4. Completamos la tabla del texto con esos datos.

¿Trabajar con estos modelos fue fácil o difícil? Expliquen por qué.

1. Podemos partir reconociendo que un modelo es una representación y no el objeto real.
2. Identificamos una dificultad concreta: representar a la vez los tamaños y las distancias es casi imposible, porque si Júpiter midiera como una naranja, Neptuno quedaría a varias cuadras de distancia.
3. Identificamos una facilidad: el modelo permite ver el orden de los planetas y comparar sus colores y superficies.