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Reflexiono sobre mis aprendizajes y formulo nuevas preguntas

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 otro · 3° BASICA Chile 🇨🇱 CL 🗣 Español
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Página 39 de Ciencias Naturales – Tercero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Respuesta rápida

  1. Autoevaluación con estrellas. 4.a N.° de preguntas respondidas. 4.b Preguntas pendientes y fuentes de consulta. 4.c Nuevas preguntas: estaciones, día y noche, Luna.
📚 exercise ciencias-naturales ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 39

Ciencias Naturales – Tercero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

3
Ejercicio 3

Reflexiona y evalúa tu desempeño, pintando las estrellas que correspondan según la pauta.

  1. Lee cada criterio y recuerda cómo realizaste la actividad de la maqueta.
  2. Compara tu desempeño con la pauta: 3 estrellas = lo logré sin dificultad; 2 = lo logré con ayuda; 1 = aún no lo logro.
  3. Pinta o marca las estrellas en cada fila. No hay respuesta única; debe ser honesta y personal.

Respuesta orientativa: Si identificaste los cuerpos celestes, reconociste los movimientos, trabajaste ordenadamente y describiste los movimientos de la Tierra sin ayuda, puedes pintar 3 estrellas en cada criterio. Si necesitaste apoyo, pinta 2; si aún no lo logras, pinta 1.

4
Ejercicio 4

Regresa a la página 27 y responde las preguntas que formulaste. Luego responde.

a
Parte 4.a
  1. Revisa las preguntas que anotaste en la página 27.
  2. Marca las que ya puedes responder con lo aprendido en esta lección.
  3. Cuenta las que respondiste y escribe el número en la línea.

Respuesta orientativa: Escribe, por ejemplo: 'Pude responder 3 preguntas de las 5 que formulé'. El número depende de tus preguntas.

b
Parte 4.b
  1. Identifica las preguntas que no pudiste responder.
  2. Piensa en fuentes: el texto, una enciclopedia, internet, un video o preguntar a tu profesor.
  3. Propón cómo las resolverías.

Respuesta orientativa: 'Quedaron pendientes 2 preguntas; podría responderlas buscando en el texto escolar, en internet o preguntando a mi profesora'.

c
Parte 4.c
  1. Piensa en lo que ahora sabes sobre rotación y traslación.
  2. Formula nuevas preguntas que te generen curiosidad.
  3. Escríbelas en tu cuaderno.

Respuesta orientativa: '¿Por qué se producen las estaciones?', '¿Qué pasaría si la Tierra no rotara?', '¿Por qué la Luna se ve diferente cada noche?'.

Contenido de la página

Reflexiono sobre mis aprendizajes

  1. Reflexiona y evalúa tu desempeño, pintando las estrellas que correspondan, según la siguiente pauta:
Pauta Estrellas
Lo logré sin dificultad. ⭐⭐⭐
Lo logré, pero con ayuda. ⭐⭐
Aún no lo logro. ⭐
Criterio Estrellas
¿Identifiqué los cuerpos celestes de la maqueta? ☆☆☆
¿Reconocí los movimientos que se debían representar? ☆☆☆
¿Trabajé de manera ordenada y rigurosa en la construcción de la maqueta? ☆☆☆
¿Describí los movimientos de la Tierra y sus efectos utilizando la maqueta? ☆☆☆

Formulo nuevas preguntas

  1. Regresa a la página 27 y responde las preguntas que formulaste. Luego, responde:

a. ¿Cuántas preguntas pudiste responder con lo aprendido en esta lección?

b. ¿Qué preguntas quedaron pendientes?, ¿cómo podrías responderlas?

c. Ahora que sabes más sobre los movimientos de la Tierra, ¿qué nuevas preguntas te surgen? Escríbelas en tu cuaderno.

¿Cómo voy? 37

Glosario (6)

autoevaluación
Valoración que hace el estudiante sobre su propio aprendizaje.
metacognición
Capacidad de reflexionar sobre cómo se aprende y qué falta por aprender.
maqueta
Representación tridimensional de un objeto o fenómeno para estudiarlo.
cuerpos celestes
Objetos del espacio, como planetas, estrellas, satélites y cometas.
rotación
Giro de la Tierra sobre su propio eje, que produce el día y la noche.
traslación
Movimiento de la Tierra alrededor del Sol, que dura aproximadamente un año.

Temas y conceptos clave

Autoevaluación de aprendizajesMovimientos de la TierraFormulación de preguntasautoevaluaciónmetacogniciónmaquetacuerpos celestesrotacióntraslación
¿Te fue útil esta página?

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo evalúo mi aprendizaje sobre los movimientos de la Tierra?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué son los movimientos de rotación y traslación?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo puedo responder preguntas que aún no sé?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Cuerpos celestes del sistema solar
  • • Movimientos de la Tierra
  • • Elaboración de maquetas
Siguiente tema sugerido
Evaluación de la lección: movimientos de la Tierra y sus efectos
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1134 caracteres

Reflexiono sobre mis aprendizajes

  1. Reflexiona y evalúa tu desempeño, pintando las☆☆☆que correspondan, según la siguiente pauta:

Formulo nuevas preguntas

  1. Regresa a la página 27 y responde las preguntas que formulaste.Luego, responde:

a. iCuántas preguntas puediste responder con lo aprendido en esta lección?

b. jQué preguntas quedaron pendientes?, icómo podrías responderlas?

c. Ahora que sabes más sobre los movimientos de la Tierra,iqué nuevas preguntas te surgen? Escríbelas en tu cuaderno.

Lo logré sin dificultad.⭐⭐⭐
Lo logré, pero con ayuda.⭐⭐⭐
Aún no lo logro.⭐⭐★
ildentifiqué los cuerpos celestes de la maqueta?★★★
iReconocí los movimientos que se debían representar?★★★
iTrabajé de manera ordenada y rigurosa en la construcción de la maqueta?★★★
jDescribí los movimientos de la Tierra y sus efectos utilizando la maqueta?★★★

iCómo voy?

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