Página — Ingles 3 (pág. 113)

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Cierre 10 minutos

Antes de reproducir el audio del ejercicio 3, pida a los estudiantes que digan lo que pueden ver en las imágenes. Explique que escucharán a niños hablando sobre sus actividades de verano. Enfatice a los estudiantes que presten atención a lo que dice cada nino e identifiquen qué imagen corresponde a uno.Reproduzca el audio como mínimo dos veces. Para corregir, pida que apunten y digan en voz alta la respuesta correcta. T: What did you learn today?

Solucionario

1 y 3. Puede encontrar el transcript del audio de esta sección en las Pp. 275 - 277 1 (nina de rosado); 2 (niña de amarillo); 3 (niño de verde); 4 (niño de azul).

Material fotocopiable 1

Utilice el Material fotocopiable 1 de la p. 266 para complementar lo aprendido en esta lección y reforzar la lectura y escritura del vocabulario de la unidad

Cuaderno de Actividades

Al finalizar, puede utilizar el Cuaderno de Actividades para profundizar los objetivos de la clase. T: Go to page 55 in your Activity Book.

Manejo de la clase

Para las actividades 1 y 2, incentive la colaboración entre pares. Los estudiantes pueden ayudarse en la pronunciación de palabras o con los significados de algunas palabras.T: Please be careful when you do this activity.

3

Listen, read, and point.62


Sugerencias Texto del Estudiante

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