Página — Lenguaje Y Comunicacion 3 (pág. 144)

Orientaciones didácticas

BIBLIOGRAFIA TEMATICA

• Fuentes, Sonia y Rosário, Pedro (2013): Mediar para la autorregulación del aprendizaje: un desafio educativo para el siglo XXI. Santiago: Universidad Central e Indesco (Instituto internacional para el desarrollo cognitivo).

Texto que trata sobre estrategias de procesos cognitivos y metacognitivos que le permiten al estudiante autorregular su propio aprendizaje. Se sugiere su lectura para comprender el sentido de los apartados "Monitoreo mis avances","Así comienzo", "Así voy", "Así termino"y la enseñanza de estrategias metacognitivas de comprensión y producción.

Ramos Gutiérrez, Juan Antonio (1998): Tesis doctoral.Enseñanza de la comprensión lectora a personas con déficits cognitivos. Madrid: Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Psicologia.

Tesis doctoral que presenta una síntesis sobre todos los modelos de comprensión lectora. Se recomienda su lectura a los docentes para actualizar conocimientos, siempre teniendo en consideración que no se trata de un marco teórico creado pensando solo en niños pequeños.

Gutiérrez Braojos, Calixto y Salmerón Pérez, Honorio (2012): Estrategias de comprensión lectora: enseñanza y evaluación en educación primaria. Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado, vol. 16,N° 1. Granada: Universidad de Granada.

Documento recomendable para conocer las estrategias metacognitivas de comprensión lectora que se pueden aplicar antes, durante y después de la lectura en la educación primaria. También se describen algunos programas de intervención y técnicas e instrumentos de evaluación.

• Avila, Natalia y otros (2015): Rubricas y otras herramientas para desarrollar la escritura en el aula. Centro de Investigación Avanzada en Educación, Santillana del Pacifico S.A. Ediciones.

Documento en el que se encontrarán diferentes rúbricas para utilizar y adaptar para las actividades de escritura que se desarrollen a lo largo del curso.

WEBGRAFIA

Sitio de Youtube Super Kids, lista de reproducción "Biografias para niños": https://www.youtube.com/playlist?list=PL24snM8sp90jDHgsqjWwzJP7JLuQ3cgwx

Se presentan varias biografias para niños como Cristóbal Colón, Martin Luther King y Leonardo da Vinci. Entre los personajes femeninos destacan Frida Kahlo, Madre Teresa de Calcuta y Marie Curie.

Sitio de Youtube de la cuentacuentos Beatriz Montero, lista de reproducción "Cuentos infantiles para educación en igualdad y diversidad": https://www.youtube.com/playlist?list=PLBlXYndKHP7jx--wOOacwU1DWf0z51bwB

Divertidos relatos, entre ellos el de Rosa caramelo: https://www.youtube.com/watch?v=NO3pwZMcV10

Enciclopedias on-line en espanol como http://www.enciclonet.com y www.escuelapedia.com.

Ambos recursos son enciclopedias infantiles de consulta general y pueden ser utilizados para una amplia variedad de actividades de investigación.

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Guia Didáctica del Docente