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• Reconocer y respetar la diversidad cultural, religiosa y étnica y las ideas y creencias distintas de las propias en los espacios escolares, familiares y comunitarios, reconociendo el diálogo como fuente de crecimiento, superación de diferencias y acercamiento a la verdad (OAT 20).

• Demostrar interés por conocer la realidad y utilizar el conocimiento (OAT 23).

Habilidades de Lenguaje y Comunicación

En las experiencias de aprendizaje propuestas para el desarrollo de esta primera unidad se trabaja en el desarrollo de

Esquema de la unidad

habilidades de Lenguaje y Comunicación considerando su carácter transversal. Específicamente, se estimula a los estudiantes a leer comprensivamente textos literarios y no literarios (OA 4, 6 y 8: Lenguaje y Comunicación), a desarrollar la escritura como un medio para expresar ideas, opiniones, conocimientos (OA 16, 18 y 19: Lenguaje y Comunicación) y a comunicarse oralmente para intercambiar opiniones, expresar sentimientos, dudas, entre otros aspectos (OA 26, 27 y 28:Lenguaje y Comunicación).

En el siguiente esquema se muestran las experiencias de aprendizaje que se desarrollarán en la unidad y las habilidades que se abordarán en ella.

Nuestro colegio

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Matemática·3°Básico

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