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Inglés – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Libro de Inglés 4

MINEDUC

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English 4th grade – Activity book

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Solución — Página 3

Inglés – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

Portada del Activity Book de inglés para 4.º grado. Presenta el título, los autores Brendan Dunne y Robin Newton con sus credenciales académicas y la familia tipográfica empleada en el libro.

Contenido de la página

English

4th grade

Activity book

Brendan Dunne

  • B. Mus. University of Wales
  • PGCE, Roehampton Institute
  • M.A. in Teaching English to Young Learners, University of York

Robin Newton

  • B. Sc. in Social Policy, University of Bristol
  • PGCE, Roehampton Institute
  • M.A. in Teaching English to Young Learners, University of York

Familia tipográfica: Helvetica Neue LT / Playtime WHT / Print

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Glosario (5)

Activity book
Cuaderno de actividades que acompaña al libro de texto principal.
B. Mus.
Bachelor of Music, título de licenciatura en música.
PGCE
Postgraduate Certificate in Education, certificado de posgrado en educación.
M.A.
Master of Arts, título de maestría en artes.
Familia tipográfica
Conjunto de fuentes con un diseño común (Helvetica Neue LT, Playtime WHT, Print).

Temas y conceptos clave

PortadaCréditos de autoríaTipografíaActivity book4th gradeAutoresCredenciales académicasFamilia tipográfica

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¿Quiénes son los autores del Activity Book de inglés de 4.º grado?
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¿Qué credenciales académicas tienen Brendan Dunne y Robin Newton?
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¿Qué tipografía se usa en el libro English 4th grade?
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Siguiente tema sugerido
Unidad 1: saludos y presentaciones en inglés
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 389 caracteres

Brendan Dunne B. Mus. University of Wales PGCE, Roehampton Institute M.A. in Teaching English to Young Learners, University of York

Robin Newton B. Sc. in Social Policy, University of Bristol PGCE, Roehampton Institute M.A. in Teaching English to Young Learners,University of York

Familia tipográfica: Helvetica Neue LT / Playtime WHT / Print

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