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Clase 56: Escritura libre a partir del cuento Sapo en invierno

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 otro · 4° BASICA Chile 🇨🇱 CL 🗣 Español
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Página 88 de Lenguaje y Comunicación – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Respuesta rápida

Texto libre de 5 a 8 líneas sobre emociones y pensamientos tras escuchar Sapo en invierno, con inicio, desarrollo y cierre; luego compartirlo voluntariamente.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 88

Lenguaje y Comunicación – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

Actividad 1

Después de escuchar el cuento Sapo en invierno, escribe libremente sobre lo que pensaste o sentiste.

  1. Recordar el cuento: un sapo que se prepara para hibernar y descubre que sus amigos lo acompañan durante el invierno. El tema central es la amistad y la espera.
  2. Identificar la emoción: puede ser ternura, alegría, nostalgia o sorpresa al ver cómo los amigos cuidan del sapo.
  3. Escribir un texto breve (5 a 8 líneas) con inicio, desarrollo y cierre: qué pasó en el cuento, qué sentí y por qué.
  4. Revisar la escritura: mayúsculas al inicio, punto final, ortografía y concordancia.
  5. Compartir voluntariamente con el curso, respetando los turnos y escuchando a los demás.

Respuesta orientativa:

Cuando escuché Sapo en invierno sentí mucha ternura, porque sus amigos lo acompañaron mientras dormía para que no estuviera solo. Pensé que la amistad es importante en los momentos difíciles y que un buen amigo se queda aunque no pueda jugar. Me gustó saber que, al despertar, el sapo encontró a quienes lo cuidaron.

Paso final

Ahora, voluntariamente, comparte lo que escribiste con tu curso.

Respuesta orientativa: Compartir en voz alta el texto escrito, escuchando con respeto las opiniones de los compañeros y comentando qué emociones generó el cuento en cada uno.

Contenido de la página

Clase 56

Actividad 1

  • Después de escuchar el cuento Sapo en invierno, escribe libremente sobre lo que pensaste o sentiste.

[Espacio con líneas para escribir]

  • Ahora, voluntariamente, comparte lo que escribiste con tu curso.

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Glosario (3)

Sapo en invierno
Cuento infantil que narra la historia de un sapo que hiberna y es acompañado por sus amigos durante el invierno.
Escribir libremente
Expresar por escrito pensamientos, ideas o sentimientos sin una estructura impuesta.
Compartir
Dar a conocer a los demás lo que uno ha escrito o pensado, de forma voluntaria.

Preguntas para practicar

¿Qué sentiste al escuchar el cuento Sapo en invierno?

Sentí ternura y alegría, porque los amigos del sapo lo acompañaron durante el invierno para que no estuviera solo. Pensé que la amistad verdadera se demuestra en los momentos difíciles.

¿Por qué es importante compartir lo que escribimos?

Compartir permite que los demás conozcan nuestras ideas y sentimientos, y también nos ayuda a escuchar otras opiniones. Así aprendemos a comunicarnos y a respetar las diferencias.

Temas y conceptos clave

Escritura libreExpresión de emocionesCuento Sapo en inviernoEscritura libreEmocionesCompartirEscucha activa
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Figuras de la página (4)

Ilustración de una niña sentada escribiendo en una hoja sobre un escritorio.
Figura 1 image
Hoja de papel con líneas para escribir, sujeta con dos chinchetas verdes en las esquinas superiores.
Figura 2 image
Figura 3 de Lenguaje y Comunicación – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Figura 3 image
Figura 4 de Lenguaje y Comunicación – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Figura 4 image

Preguntas que la gente también hace

¿De qué trata el cuento Sapo en invierno?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo escribir lo que sentí al escuchar un cuento?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué es importante compartir lo que escribimos con el curso?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Escuchar atentamente un cuento leído en voz alta
  • • Reconocer y nombrar emociones básicas
  • • Escribir oraciones completas con mayúscula y punto final
Siguiente tema sugerido
Compartir experiencias y opiniones sobre un texto escuchado
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 244 caracteres

Clase 56

Actividad 1

Después de escuchar el cuento Sapo en invierno,escribe libremente sobre lo que pensaste o sentiste.

bi

• Ahora, voluntariamente, comparte lo que escribiste con tu curso.

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