Página — Matematica 4 (pág. 99)
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2Continúa los siguientes conteos según se indique.
a. De 10 en 10 hacia atrás.
b. De 100 en 100 hacia delante.
c. De 1 000 en 1000 hacia delante.
3Identifica el conteo que podria haberse realizado en cada caso.Luego, completa.
4Escribe el número representado a partir de los billetes y monedas.
Lección1Tema1
26
Unidad 1· Números y operaciones. Patrones y álgebra
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