Página — Ciencias Naturales 6 (pág. 162)

iCómo se encuentra la materia en la naturaleza?

Exploro

1. Reúnanse en parejas y respondan las siguientes preguntas:

a. jQué ocurrirá con la forma y el volumen del agua al verterla de una botella a un vaso? Formulen una predicción.

b. Si tienen un qlobo inflado y otro desinflado con una piedra en su interior, jen cuál de los qlobos fluirásu contenido al presionarlo? Formulen una predicción.

C.jConsideran que los conocimientos aprendidos en años anteriores les permitieron formular sus predicciones?, jpor qué?

2.Consigan los siguientes materiales: un vaso plástico, dos globos, una piedra pequeña, una botella de 500 mL de agua.Con ellos, pongan a prueba las predicciones formuladas.Luego, respondan:

a. Según los resultados que obtuvieron, jfueron correctas o incorrectas sus predicciones?, ipor qué?

iConsideras importante que los científicos se basen en investigaciones previas para realizar sus predicciones? Explica.

iPor qué es importante que los cientificos comprueben si sus ideas y predicciones son correctas?

A partir de esta actividad, seguramente habrás recordado que sólidos, liquidos y gases tienen algunas características distintivas. El modelo corpuscular de la materia permite comprender las diferencias que existen entre los estados de la materia. A continuación,te invitamos a conocer la disposición de las partículas en los sólidos, líquidos y gases.


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Unidad 4· La materia que nos rodea