Página — Ciencias Naturales 6 (pág. 165)

3. Dos estudiantes realizaron el siguiente precedimiento:

@Consiguieron tres globos de igual tamano y los rotularon con los números 1, 2 y 3.

-Llenaron los globos 1 y 2 con la misma cantidad de agua e introdujeron el globo 2 en el congelador durante cinco horas.

El globo 3 lo inflaron con aire, procurando que tuviera un tamaño similar a los otros dos globos.

a. Representa a través de un dibujo cómo se encuentran las partículas al interior de cada globo

b. jCómo son las fuerzas de atracción y el movimiento de las partículas en los globos 1 y 2? Explica.

C.jExisten diferencias entre las partículas del aire que te rodean con aquellas que se encuentran al interior del globo 3?, jpor qué?

d. jQué ocurriría si los estudiantes introdujeran el globo 3 en el congelador?

Meconecto

En parejas, ingresen al siguiente enlace: http://www.enlacesantillana.cl/#/L25_CCNN6BTEU4_5Encontrarán un simulador de los estados de la materia. Cambien la temperatura a grados Celsius y seleccionen en el menú molécula de agua y estado sólido.

Jueguen a aumentar y disminuir el calor. Observen los cambios que ocurren en las partículas y luego respondan.

a. jQué ocurre con las partículas del agua a medida que aumentan el calor? Expliquen.b. jQué ocurre si disminuyen el calor al que están expuestas las partículas? Expliquen.



Lección 1·La materia y sus estados

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