Página — Ciencias Naturales 6 (pág. 164)

Actividades

1. Lee las siguientes situaciones y luego responde:

jHas colado fideos luego de cocinarlos? Al utilizar un colador, el agua se filtra a través de sus orificios, mientras que los fideos permanecen en el colador. Considerando el modelo corpuscular de la materia, jcómo podrías explicar este fenómeno?

2. Una estudiante debe investigar para su clase de Tecnologia sobre el funcionamiento de los globos aerostáticos. Hasta ahora, ha encontrado la siguiente información:

En 1782, los hermanos Montgolfier construyeron el primer globo aerostático.En un globo aerostático, el aire es calentado,haciendo que el globo se infle y eleve.

A partir de esta información y de sus conocimientos sobre el modelo corpuscular de la materia, la estudiante planteó dos explicaciones:

b. Según el modelo corpuscular de la materia, jpor qué un gas puede aumentar o disminuir su volumen? Explica.

c. jQué tan riguroso fuiste al responder las preguntas de estas actividades?



Explicación 1	Explicación 2
Al calentarse, las partículas del gas disminuyen su movimiento y se unen, golpeando las paredes del globo para que se eleve.	Al calentarse, las partículas del gas aumentan su movimiento, separándose y golpeando las paredes del globo, haciendo que se eleve.

a. jCuál de las ideas planteadas crees que es correcta?, jpor qué?

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Unidad 4· La materia que nos rodea