Página — Lengua Y Literatura 7 (pág. 69)
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Y más allá del texto
Como has visto en la asignatura de Música, por siglos las comunidades humanas han unido música, danza y poesia para expresar sus sensaciones, ideas y emociones. Están presentes en las labores cotidianas, en los rituales y en los relatos que construian la visión de mundo de la comunidad. Se trata de una herencia que se mantiene viva y que también se actualiza al presente. Observa:
En la foto, un pasacalle de la comunidad ariqueña del Pueblo Tribal Afrodescendiente Chileno celebrando la Pascua de los Negros.Esta tradición proviene de la época de la Colonia: cuando los encomenderos españoles festejaban a los Reyes Magos, las personas esclavizadas africanas podian descansar y celebrar al Rey Mago Baltasar, quien —dice la leyenda— era de color negro.
El baile urbano o baile callejero forma parte de la cultura de un barrio o comunidad. Se caracteriza por ser una expresión corporal improvisada que fomenta la participación espontánea del público y de otros bailarines.
jQué rol cumple la música en tu comunidad o entorno social? Reflexiona e investiga sobre este tema y motívate a compartir tus ideas. Por ejemplo, puedes:
• Escribir una crónica para retratar desde tu punto de vista la experiencia social de la música.
0Crear un cuento que refleje aquella inquietud o necesidad humana de expresarse por medio de la música.
Montar una exposición fotográfica acompañada por versos o poemas breves que reflejen el efecto de la música en las personas o en tu comunidad.
Estos son solo ejemplos de cómo puedes expresar tus ideas, experiencias, emociones y preocupaciones a través del lenguaje.
Con quéme quedo
iDe qué manera la música y la poesía favorecen la conformación de comunidades?

BDA U2_ACT_26 a 29
Lección 2: Con todos los sentimientos
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