Con otro compañero busca seres vivos que puedas llevar al salón sin dañarlos: animalitos en caja de cartón abierta, plantas en matera.

Recolectar con cuidado insectos, hojas o plantitas pequeñas y llevarlos en recipientes adecuados.

Observa lo que hacen los animales y las plantas y contesta: ¿qué hacen los animales?, ¿cómo se mueven?, ¿las plantas se mueven?, ¿qué necesitan las plantas para vivir?, ¿de qué se alimentan los animales recolectados?

Los animales caminan, vuelan o se arrastran con patas, alas o el cuerpo. Las plantas están fijas por sus raíces, pero crecen y se orientan hacia la luz. Las plantas necesitan sol, agua, aire y tierra con nutrientes. Cada animal se alimenta de hojas, néctar, azúcar u otros restos según su especie.

Libro de Ciencias Naturales 2 grado

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Observamos los seres vivos: qué hacen, cómo se mueven y de qué se alimentan

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 2° Primaria Colombia 🇨🇴 CO 🗣 Español

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Respuesta rápida

Perros: crías nacidas de la madre; flores: semillas. 2) Insectos en caja abierta, plantas en matera. 3) Los animales caminan, vuelan o se arrastran; las plantas crecen fijas al suelo; necesitan sol, agua, aire y tierra; los animales comen hojas, néctar u otros restos según su especie.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 36

Ciencias Naturales 2° · Cartilla

Ejercicio 1

Comenta con tus compañeros la lectura anterior: ¿Cómo se reproducen los perros y las flores?

Recuerda con tu grupo lo que decía la lectura de la página anterior.
Los perros se reproducen de manera sexual: hay perros machos y hembras, y las crías (cachorros) nacen de la mamá perro, parecidas a sus padres.
Las flores se reproducen por semillas: la flor produce semillas que, al caer en la tierra, germinan y dan origen a nuevas plantas parecidas a la planta madre.

Respuesta

los perros se reproducen por medio de crías que nacen de la madre (reproducción sexual) y las flores por medio de semillas que germinan en la tierra.

Ejercicio 2

Con otro compañero busca seres vivos que puedas llevar al salón sin dañarlos. Si se trata de animalitos, los colocan en una caja de cartón abierta; si son plantas, las llevan en una matera.

Busca en el patio o el jardín pequeños seres vivos: insectos, hojas, plantitas pequeñas.
Trátalos con cuidado para no dañarlos ni hacerles daño.
Coloca los animalitos en una caja de cartón abierta (para que puedan respirar) y las plantas en una matera con tierra.
Al terminar la actividad, devuelve los animalitos a su lugar de origen.

Respuesta

ejemplos de seres vivos que puedes llevar son una hormiga, un escarabajo, una mariposa, una hoja con su ramita o una plantita pequeña con tierra.

Ejercicio 3

Observa lo que hacen los animales y las plantas, y contesta en tu cuaderno las preguntas planteadas.

Parte 3.a

¿Qué está haciendo cada uno de los animales?

Observa cada animalito de la caja durante unos minutos.
Anota sus acciones: caminar, saltar, volar, comer, esconderse, construir su refugio.

Respuesta orientativa: cada animal está haciendo actividades propias de su especie: los insectos caminan o vuelan buscando alimento, algunos se esconden entre las hojas y otros construyen túneles o nidos.

Parte 3.b

Si se están moviendo, ¿cómo lo hacen?

Respuesta orientativa: se mueven de distintas formas según su cuerpo: las hormigas y los escarabajos caminan con sus patas, las mariposas vuelan con sus alas y las lombrices se deslizan arrastrando el cuerpo.

Parte 3.c

Y las plantas, ¿qué están haciendo?, ¿se mueven?, ¿por qué?

Respuesta orientativa: las plantas están vivas: absorben agua y nutrientes por la raíz, respiran por sus hojas y crecen. Casi no se ven moverse porque están fijas al suelo por sus raíces; aunque sus partes pueden orientarse hacia la luz del sol, no pueden desplazarse de un lugar a otro como los animales porque no tienen patas ni alas.

Parte 3.d

¿Qué necesitan las plantas para vivir?

Respuesta orientativa: las plantas necesitan luz del sol, agua, aire, tierra (con nutrientes o abono) y un espacio adecuado para que sus raíces crezcan.

Parte 3.e

¿De qué se alimentan los animales que recolectaste?

Respuesta orientativa: depende de cada animal: las hormigas comen hojas, migas de pan o azúcar; los escarabajos comen plantas o madera; las mariposas toman el néctar dulce de las flores; las lombrices comen tierra con restos de hojas en descomposición.

Contenido de la página

Guía 4

Trabaja con tus compañeros

Comenta con tus compañeros la lectura anterior.

¿Cómo se reproducen los perros y las flores?

Con otro compañero busca seres vivos que puedas llevar al salón sin dañarlos. Si se trata de animalitos, los colocan en una caja de cartón abierta; si son plantas, las llevan en una matera.
Observa lo que hacen los animales y las plantas, y contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas:

¿Qué está haciendo cada uno de los animales?
Si se están moviendo, ¿cómo lo hacen?
Y las plantas, ¿qué están haciendo?, ¿se mueven?, ¿por qué?
¿Qué necesitan las plantas para vivir?
¿De qué se alimentan los animales que recolectaste?

Ilustración: silueta de una niña con una cubeta observando mariposas entre hierba y flores.

Glosario (3)

Ser vivo: Todo ser que nace, crece, se alimenta, se reproduce y muere, como los animales y las plantas.
Matera: Recipiente con tierra donde se siembran plantas.
Reproducirse: Tener crías o descendencia semejante a los padres.

Preguntas para practicar

¿Cómo se reproducen los perros y las flores?

Los perros se reproducen por crías que nacen de la madre; las flores, por semillas que caen a la tierra y germinan formando nuevas plantas.

¿Qué están haciendo cada uno de los animales y cómo se mueven?

Buscan alimento, se esconden o construyen refugios; se mueven caminando con patas, volando con alas o arrastrándose.

¿Las plantas se mueven?, ¿por qué?

No se desplazan de lugar porque sus raíces las sujetan a la tierra; solo crecen y pueden orientar sus hojas hacia la luz.

¿Qué necesitan las plantas para vivir?

Necesitan luz del sol, agua, aire y tierra con nutrientes.

¿De qué se alimentan los animales que recolectaste?

Depende del animal: hojas, néctar de las flores, migas de alimento o tierra con restos de materia en descomposición.

Temas y conceptos clave

Características de los seres vivosMovimiento de animales y plantasNecesidades de las plantasAlimentación de los animalesseres vivosreproducción sexualsemillasmovimientoluz del solhábitat

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Figuras de la página (1)

Silueta negra de una niña con coleta que sostiene una cubeta y extiende la mano hacia una mariposa; alrededor vuelan varias mariposas de colores sobre hierba con flores rojas en forma de corazón y margaritas blancas. — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se reproducen los perros y las flores?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué necesitan las plantas para vivir?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Por qué las plantas no se mueven como los animales?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Conocer las características de los seres vivos (nacen, crecen, se alimentan, se reproducen y mueren)
• Haber leído la lectura de la página anterior

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Registro de observaciones de los seres vivos recolectados y sus características

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1.Comenta con tus compañeros la lectura anterior.

èCómo se reproducen los perros y las flores?

Con otro compañero busca seres vivos que puedas llevar al salón sin dañarlos. Si se trata de animalitos, los colocan en una caja de cartón abierta; si son plantas, las llevan en una matera.
Observa lo que hacen los animales y las plantas, y contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas:

zQué está haciendo cada uno de los animales?

Si se están moviendo, acómo lo hacen?

Y las plantas, àqué están haciendo?, ase mueven2,èpor qué?

Qué necesitan las plantas para vivir?

De qué se alimentan los animales que recolectaste?

Guia 4

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