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Las semillas: identificación y experimento de germinación

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 2° Primaria Colombia 🇨🇴 CO 🗣 Español
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Página 38 de Ciencias Naturales 2° · Cartilla
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Respuesta rápida

1-3) Recolectar semillas, identificar la planta de origen (algunas plantas, como papa o plátano, se reproducen sin semilla) y exponer el cartón. 4) Experimento: frasco transparente, semillas, agua, algodón y plato; con algodón húmedo y luz las semillas germinan.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 38

Ciencias Naturales 2° · Cartilla

1
Ejercicio 1

Recoge diferentes semillas y pregunta a varias personas a qué planta pertenecen y si esas plantas se pueden reproducir sin semillas.

  1. Recolecta semillas de la casa o del colegio: fríjol, maíz, lenteja, arveja, aguacate, mango.
  2. Pregunta a tus padres, vecinos o profesores el nombre de la planta de cada semilla.
  3. Pregunta también si esa planta puede reproducirse sin semillas.

Respuesta orientativa: la mayoría de las plantas con las que están familiarizados los niños se reproducen por semillas (fríjol, maíz, lenteja); sin embargo, algunas plantas también pueden reproducirse sin semillas, por ejemplo el plátano y la caña se siembran con trozos del tallo, y la papa se siembra con el mismo tubérculo.

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Ejercicio 2

Cuando las identifiques, márcalas pegándolas en un cartón y anota la información que te dieron.

  1. Pega cada semilla en un cartón con pegante o cinta.
  2. Debajo de cada semilla escribe: el nombre de la semilla, el nombre de la planta y si puede reproducirse sin semillas.

Respuesta orientativa: ejemplo de cartel: "Semilla de fríjol — planta de fríjol — se reproduce por semilla"; "Pepa de aguacate — árbol de aguacate — se reproduce por semilla"; "Papa — planta de papa — se puede sembrar el mismo tubérculo sin semillas".

3
Ejercicio 3

Expón tu trabajo a los compañeros y al profesor en el aula de clase para revisar y ampliar tus conocimientos.

Respuesta orientativa: muestra el cartón con las semillas, explica de qué planta proviene cada una y escucha las observaciones de tus compañeros para completar la información que falte.

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4
Ejercicio 4

Ahora experimenta con tus compañeros; para ello necesitan:

  1. Un frasco de vidrio o de plástico transparente y de boca ancha.
  2. Semillas (puede ser una pepa de aguacate, lentejas, fríjoles o arvejas).
  3. Agua.
  4. Algodón.
  5. Un plato no muy hondo de cualquier material.

Respuesta orientativa sobre ¿cómo lo hacen?: se forra el fondo del frasco con algodón húmedo, se colocan las semillas sobre el algodón sin cubrirlas del todo, se ubica el frasco en un lugar con luz y se riega un poco de agua todos los días para que las semillas germinen, es decir, para que abran, salga una raíz y luego una plantita. En el plato se puede poner agua para remojar o trasplantar las semillas.

Contenido de la página

Guía 4 D

Trabaja solo

  1. Recoge diferentes semillas y pregunta a varias personas a qué planta pertenecen y si esas plantas se pueden reproducir sin semillas.

  2. Cuando las identifiques, márcalas pegándolas en un cartón y anota la información que te dieron.

Trabaja con tus compañeros

  1. Expón tu trabajo a los compañeros y al profesor en el aula de clase para revisar y ampliar tus conocimientos.

  2. Ahora experimenta con tus compañeros, para ello necesitan:

  • Un frasco de vidrio o de plástico transparente y de boca ancha.
  • Semillas (puede ser una pepa de aguacate, lentejas, fríjoles o arvejas).
  • Agua.
  • Algodón.
  • Un plato no muy hondo de cualquier material.

¿Cómo lo hacen?

Ilustraciones: frasco con tapa de corcho, montón de fríjoles rojos, vaso con agua, ramita con algodón de capullo y plato amarillo.

Glosario (4)

Semilla
Parte de la planta de la que nace una nueva planta.
Pepa
Nombre común en Colombia para la semilla grande de frutas como el aguacate.
Germinar
Comenzar a desarrollarse la planta a partir de la semilla, sacando raíz y tallo.
Matera
Recipiente con tierra para sembrar plantas.

Preguntas para practicar

¿Pueden algunas plantas reproducirse sin semillas?

Sí: la papa se siembra con el mismo tubérculo, el plátano y la caña con trozos del tallo, y algunas plantas nacen de esquejes o estacas.

¿Cómo lo hacen? (el experimento)

Se pone algodón húmedo en el frasco, encima las semillas, cerca de la luz, y se riega agua a diario hasta que germinan.

Temas y conceptos clave

Las semillas y su origenReproducción con y sin semillasGerminación: preparación del experimentosemillagerminaciónreproducción vegetalexperimentofrasco transparente
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Figuras de la página (6)

Tres fotografías: un frasco de vidrio con tapa de corcho, un montón de fríjoles rojos y un vaso con agua.
Figura 1 image
Una ramita con capullo y algodón blanco, y un plato amarillo no muy hondo.
Figura 2 image
Ícono de un niño escribiendo con la leyenda 'Trabaja solo', e ícono de dos niños con la leyenda 'Trabaja con tus compañeros'.
Figura 3 image
Figura 4 de Ciencias Naturales 2° · Cartilla
Figura 4 image
Figura 5 de Ciencias Naturales 2° · Cartilla
Figura 5 image
Figura 6 de Ciencias Naturales 2° · Cartilla
Figura 6 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué necesita una semilla para germinar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Todas las plantas se reproducen por semillas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo hacer un experimento de germinación en un frasco?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Saber que las plantas nacen de semillas
  • • Conocer las diferencias entre animales y plantas de la guía anterior
Siguiente tema sugerido
Observación del crecimiento de la semilla germinada y registro diario
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 947 caracteres
  1. Recoge diferentes semillas y pregunta a varias personas a qué planta pertenecen y si esas plantas se pueden reproducir sin semillas.

  2. Cuando las identifiques, márcalas pegándolas en un cartón y anota la información que te dieron.

3.Expón tu trabajo a los compañeros y al profesor en el aula de clase para revisar y ampliar tus conocimientos.

  1. Ahora experimenta con tus compañeros, para ello necesitan:

— Un frasco de vidrio o de plástico transparente y de boca ancha.(Semillas lpuede ser una pepa de aguacate, lentejas, fríijoles o arvejas).

  • Agua.

— Algodón.

Un plato no muy hondo de cualquier material. zCómo lo hacen?

Guia 4D

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Ciencias Naturales y Educación Ambiental

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