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Guía 21 A: los efectos de la contaminación en los seres vivos

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 4° Primaria Colombia 🇨🇴 CO 🗣 Español
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Página 28 de Ciencias Naturales 4° · Cartilla
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Respuesta rápida

DDT: insecticida; mercurio: metal tóxico de industrias y minería del oro. En ambas cadenas el tóxico viaja y se acumula: mercurio → mar → peces → niño enfermo; DDT → insectos → lagartija → águila enferma. El niño enfermó por el mercurio del pescado; el águila por el DDT de las lagartijas que comió.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 28

Ciencias Naturales 4° · Cartilla

1
Ejercicio 1

Observen las cadenas alimenticias anteriores y contesten las preguntas:

a
Parte 1.a

¿Qué son el DDT y el mercurio, y para qué se utilizan?

  1. El DDT es un insecticida (plaguicida) que se usa para matar insectos dañinos de los cultivos y de las viviendas; hoy está prohibido en muchos países por su toxicidad.
  2. El mercurio es un metal tóxico que usan algunas industrias y quienes explotan el oro; sus sobrantes los botan a ríos, lagos y mares.
Respuesta

El DDT es un insecticida para eliminar insectos y el mercurio es un metal tóxico usado en industrias y en la minería del oro.

b
Parte 1.b

¿Qué sucedió en cada una de estas cadenas alimenticias?

  1. Cadena del mercurio: la fábrica botó mercurio al mar → el mercurio se quedó en el agua y en los seres pequeños → los peces lo absorbieron → el pez grande acumuló más mercurio → el niño que comió pescado ingirió el tóxico y enfermó.
  2. Cadena del DDT: el insecticida DDT se roció sobre los cultivos → los insectos lo absorbieron → las lagartijas comieron insectos contaminados → el águila comió lagartijas contaminadas y enfermó.
Respuesta

En ambas cadenas el contaminante pasó de un ser vivo a otro: la contaminación viaja por la cadena alimenticia y se acumula hasta dañar a los animales mayores y a las personas (biomagnificación).

c
Parte 1.c

¿Por qué enfermó el niño que comió pescado?

  1. Los peces absorbieron el mercurio botado por la fábrica al mar.
  2. El pez grande acumuló mucho mercurio en su cuerpo.
  3. Al comer ese pescado, el niño ingirió el mercurio y se enfermó.
Respuesta

El niño enfermó porque el pescado que comió tenía acumulado el mercurio de la fábrica; el tóxico pasó del agua al pez y del pez a él.

d
Parte 1.d

¿Qué tiene que ver la lagartija con la enfermedad del águila?

  1. Las lagartijas comieron insectos contaminados con DDT.
  2. El águila cazó y comió esas lagartijas contaminadas.
  3. Por eso el DDT llegó al águila y la enfermó.
Respuesta

La lagartija fue el eslabón que transportó el DDT: al comer insectos contaminados acumuló el tóxico y, cuando el águila la comió, la intoxicó.

Contenido de la página

Guía 21 A — Los efectos de la contaminación en los seres vivos y cómo evitarla

Indicación: Trabaja en grupo.

Cadenas alimenticias contaminadas (ilustración)

  • Cadena 1 (mercurio): fábrica que bota mercurio al mar → mar contaminado → peces pequeños → pez grande dorado → niño que come pescado y enferma.
  • Cadena 2 (DDT): frasco de insecticida DDT → insectos contaminados → lagartija → águila.

1. Observen las cadenas alimenticias anteriores y contesten las preguntas:

  • ¿Qué son el DDT y el mercurio, y para qué se utilizan?
  • ¿Qué sucedió en cada una de estas cadenas alimenticias?
  • ¿Por qué enfermó el niño que comió pescado?
  • ¿Qué tiene que ver la lagartija con la enfermedad del águila?

Diagrama

flowchart LR
    subgraph Cadena del mercurio
        A[Fábrica bota mercurio] --> B[Mar contaminado]
        B --> C[Peces pequeños]
        C --> D[Pez grande acumula mercurio]
        D --> E[Niño come pescado y enferma]
    end
    subgraph Cadena del DDT
        F[DDT rociado en cultivos] --> G[Insectos contaminados]
        G --> H[Lagartija come insectos]
        H --> I[Águila come lagartijas y enferma]
    end

Glosario (4)

DDT
Insecticida potente usado contra plagas; prohibido en muchos países porque es tóxico y se acumula en la cadena alimenticia.
Cadena alimenticia
Secuencia en la que un ser vivo se alimenta de otro: por ejemplo, insecto → lagartija → águila.
Eslabón
Cada uno de los integrantes de una cadena alimenticia.
Biomagnificación
Aumento de la concentración de un tóxico a medida que sube en la cadena alimenticia.

Preguntas para practicar

¿Qué son el DDT y el mercurio y para qué se utilizan?

El DDT es un insecticida para matar insectos dañinos, hoy prohibido en muchos países; el mercurio es un metal tóxico usado en industrias y en la explotación del oro.

¿Qué sucedió en cada una de las cadenas alimenticias?

El contaminante pasó de un ser vivo a otro: el mercurio botado al mar llegó a los peces y con ellos al niño; el DDT rociado llegó a los insectos, luego a las lagartijas y con ellas al águila.

¿Por qué enfermó el niño que comió pescado?

Porque el pescado había acumulado el mercurio botado por la fábrica al mar; al comerlo, el niño ingirió el tóxico acumulado.

¿Qué tiene que ver la lagartija con la enfermedad del águila?

La lagartija comió insectos contaminados con DDT y se convirtió en el eslabón que llevó el tóxico al águila cuando esta la cazó para comer.

Temas y conceptos clave

Efectos de la contaminación en los seres vivosContaminantes en cadenas alimenticiasBiomagnificación del mercurio y el DDTDDTmercuriocadena alimenticiaacumulación de tóxicoseslabón
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Figuras de la página (1)

Ilustración con dos cadenas: a la izquierda, una fábrica etiquetada 'Mercurio' vierte desechos al mar, que pasa a peces pequeños y a un pez grande dorado; a la derecha, un frasco amarillo etiquetado 'DDT', un insecto, una lagartija verde y un águila; al final, un niño enfermo que se lleva la mano al estómago, conectado a ambas cadenas.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la biomagnificación en una cadena alimenticia?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué el DDT está prohibido?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo llega el mercurio a los peces y a las personas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Conocer las cadenas alimenticias
  • • Haber estudiado el mercurio y los plaguicidas como contaminantes (página 25)
Siguiente tema sugerido
Cómo evitar la contaminación y proteger la salud (página siguiente)
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 452 caracteres

Los efectos de la contaminación en los seres vivos y cómo evitarla

1.Observen las cadenas alimenticias anteriores y contesten las preguntas:

Qué son el DDT y el mercurio, y para qué se utilizan2?Qué sucedió en cada una de estas cadenas alimenticias?大èPor qué enfermó el nino que comió pescado2Qué tiene que ver la lagartija con la enfermedad del águila?

Guia21

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Ciencias Naturales y Educación Ambiental

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