Estándares de la Guía 21 y competencias en Ciencias Naturales
Solución — Página 9
Ciencias Naturales 4° · Cartilla
Lista los estándares de la guía 21 (efectos de la contaminación) e introduce el bloque de competencias en Ciencias Naturales que la cartilla permite desarrollar. Nota de contexto: página 9 de 68.
Contenido de la página
Estándares de la Guía 21
Guía 21. Los efectos de la contaminación en los seres vivos y cómo evitarla
Acciones de pensamiento y producción
- Comunico oralmente y por escrito el proceso de indagación y los resultados que obtengo.
- Analizo características ambientales de mi entorno y peligros que lo amenazan.
- Propongo alternativas para cuidar mi entorno y evitar peligros que lo amenazan.
Competencias
Me permite desarrollar mis Competencias en Ciencias Naturales.
La página pertenece a la Unidad 7 y presenta, con íconos, los estándares previos al inicio de la Guía 21.
Glosario (2)
- Competencia
- Conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que el estudiante aplica para resolver situaciones reales.
- Indagación
- Proceso de investigar, preguntar y buscar información para responder a un problema científico.
Temas y conceptos clave
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
Figuras de la página (3)
Preguntas que la gente también hace
¿Qué estándares se desarrollan en la guía 21?
¿Qué competencias permite desarrollar la cartilla de Ciencias Naturales?
¿Cómo evitar los efectos de la contaminación en los seres vivos?
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 501 caracteres
GUIA 21. LOS EFECTOS DE LA CONTAMINACION EN LOS SERES VIVOS Y COMO EVITARLA ACCIONES DE PENSAMIENTO Y PRODUCCION
Comunico oralmente y por escrito, el proceso de indagación y los resultados que obtengo. Analizo caracteristicas ambientales de mi entorno y peligros que lo amenazan. Propongo alternativas para cuidar mi entorno y evitar peligros que lo amenazan.
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Unidad 7
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