Página — Matematica 4° Primaria (pág. 88)

b°De los cuadriláteros elaborados con palos de paletas, cuáles coinciden en todas sus partes al colocar uno sobre otro.

7.Construyan tres cuadriláteros distintos que tengan por lado 3, 5, 2 y 6 palos de paleta. Así como se indica a continuación:

Primer Cuadrilátero: hagan un lado horizontal de 6 palos y los otros lados de 3, 2 y 5 palos.

Segundo Cuadrilátero: hagan un lado horizontal de 5 palos y los otros lados de 3, 2 y 6 palos.

Tercer Cuadrilátero: hagan un lado horizontal de 3 palos y los otros lados de 5,2 y 6 palos.

Investiguen si los cuadriláteros coinciden en todas sus partes al colocar uno sobre otro.

Investiguen si es posible construir un cuarto cuadrilátero con la misma cantidad de palos por lado y que sea diferente, de tal forma que al colocarlo uno sobre otro no coincida en alguna de sus partes con los cuadriláteros ya construidos.

Si un triángulo coincide

con otro en todas sus partes cuando se coloca uno sobre otro, se dice que esos triángulos son congruentes.Si un cuadrilátero coincide con otro en todas sus partes cuando se coloca uno sobre otro se dice que esos cuadriláteros son congruentes.

8. Escribe cuáles afirmaciones son verdaderas o falsas.

Todos los triángulos que tengan 4, 5 y 7 palos por lado siempre serán congruentes.

Todos los cuadriláteros que tengan 4, 6, 5 y 8 palos por lado siempre serán congruentes.

Siempre que se hagan dos triángulos tales que coincidan en la cantidad de palos que se colocan en sus lados, los dos triángulos son congruentes.

Siempre que hagan dos cuadriláteros tales que coincidan en la cantidad de palos que se colocan en sus lados, los dos cuadriláteros son congruentes.




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