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Ciencias Sociales 6° · Secundaria Activa
Libro de Ciencias Sociales 6 EGB

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Página — Ciencias Sociales 6° Secundaria (pág. 219)

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tarios; el argumento es que si se llega a dar la guerra en esas condiciones, en caso de perderla son estas familias las que más perderán.

Una vez escogidos los voluntarios marchan hacia el imperio del medio oriente, se presentan ante las puertas del palacio y piden audiencia al rey en la cual le van a comunicar que como compensación por la muerte de sus emisarios ellos vienen a ofrecer sus vidas. Tan pronto entran a la sala real, a los soldados les ordenan que se inclinen porque el rey va a hacer presencia en el recinto. Extrañados, los griegos niegan arrodillarse ante el monarca con el argumento que un griego por ningún motivo se arrodilla ante la presencia de otro hombre, tan igual como ellos y que han venido a dar sus vidas, pero no a humillarse ante nadie,que ellos sólo se inclinan ante sus dioses, pero que de ninguna manera lo harán ante otro hombre por más rey que sea"

De esta historia, se concluye que:

• La postulación voluntaria de ofrecer la vida para proteger a su nación.

jA quiénes envían?, ja los más humildes? No, a cuatro ciudadanos de las familias más prestantes, nótese el carácter de igualdad de los ciudadanos y obsérvese la mentalidad: "si entramos en guerra nuestras familias por su grado de riqueza serían las que más perderían, por lo cual, lo lógico es que seamos nosotros los que ofrezcamos nuestras vidas".

Los griegos no van a humillarse a ningún hombre, van a ofrecer las vidas, pero la muerte debe ser una muerte con dignidad. Los griegos no se arrodillan ante la presencia de otro hombre, sea quien sea.

La democracia: respeto por la ley y búsqueda del bien común

La democracia ateniense tenía también un elemento fundamental: el respeto por la Ley. Ella era la que guiaba los designios de las personas y del Estado. Las leyes eran sagradas, ya que eran producto de la voluntad popular, era el pueblo quien las inspiraba y las aprobaba bajo una lógica el bien común.

Para ejecutar las leyes existían gobernantes elegidos por el pueblo. Algunos de ellos fueron corruptos e ineptos, por la misma forma eran retirados de sus cargos y, por lo general, tenían que pagar con su vida esta ofensa a la sociedad.

Complementa tu saber El valor de la dignidad

Uno de los mayores y el más valioso valor humano es la dignidad. Un pueblo digno no permite que nadie pase por encima de él y se hace valorar.

Todos los seres humanos somos iguales,por lo cual nadie puede ser humillado ni sometido.

La democracia debe buscar el bien común y esa debe ser la función del Estado.

Las leyes deben ser justas, equitativas y aplicadas a todas las personas de igual manera.

Un pueblo con dignidad, es un pueblo que avanza, que crece y que no se deja humillar.

Aplico mis conocimientos

  1. A partir de un ejemplo, explica en qué se diferencia la democracia de los griegos con la democracia actual.

  2. Representa en una secuencia de dibujos la historia que se narra en el texto y resalta en qué momentos de la historia se presenta la dignidad, la igualdad y el ideal de democracia.

Tema 24 // De la democracia griega a la actual

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Capítulo 8. Legado de las sociedades antiguasI

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