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Lenguaje 6° · Secundaria Activa
Libro de Lenguaje 6 EGB

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Página — Lenguaje 6° Secundaria (pág. 105)

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En la parte superior del anterior esquema se encuentran los datos generales del guion. En la casilla de observaciones se especifican cada uno de los momentos del programa, el orden de intervención, las pistas musicales y los comerciales. Y en la casilla de audio va el contenido; es decir, los comentarios que hace cada periodista sobre el tema.

Aplicación Escucho y entiendo los contenidos radiales

  1. Escucha un programa de radio que te guste y trata de resumir su guion.Utiliza el formato anterior.

  2. Una vez que tengas identificado el esquema del guion del programa que te gusta, reúnete con tres compañeros más y elaboren un guion de radio.Deben tener en cuenta:

• Tipo de programa que desean.

• Temas que quieren tratar.

• Seguir el esquema del guion.

  1. Terminado el guion, socialícenlo en clase a través de una dramatización donde simulen un estudio de radio. Si es posible, utilicen música gradaba y efectos de sonido con algunos objetos o grabaciones.

Tema 13 // iQué tiene la radio que me gusta?

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Capitulo 9.Escucho la radio. LeoimágenesI

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