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Lenguaje 6° · Secundaria Activa
Libro de Lenguaje 6 EGB

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Página — Lenguaje 6° Secundaria (pág. 177)

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Caperucita Roja levantó sus ojos, y cuando vio los rayos del sol danzando aquí y allá entre los árboles, y vio las bellas flores y el canto de los pájaros, pensó: "Supongo que podría llevarle unas de estas flores frescas a mi abuelita y que le encantarán. Además, aún es muy temprano y no habrá problema si me atraso un poquito, siempre llegaré a buena hora.

Mientras tanto, el lobo aprovechó el tiempo y corrió directo a la casa de la abuelita y tocó a la puerta.

—j Quién es?, preguntó la abuelita.

—Caperucita Roja, contestó el lobo. Traigo pastel y vino. Abreme, por favor.

—Mueve la cerradura y abre tú, gritó la abuelita. Estoy muy débil y no me puedo levantar.

El lobo movió la cerradura, abrió la puerta,y sin decir una palabra más, se fue directo a la cama de la abuelita y de un bocado se la tragó.Y enseguida se puso ropa de ella, se colocó un gorro, se metió en la cama y cerró las cortinas.

Cuando Caperucita llegó, se sorprendió al encontrar la puerta abierta, y al entrar a la casa, gritó:—jBuenos días!

Pero no hubo respuesta. Así que fue al dormitorio y abrió las cortinas. Allí parecia estar la abuelita con su gorro cubriéndole toda la cara, y con una apariencia muy extraña.

—jOh, abuelita!, dijo. Qué orejas tan grandes que tienes.

—Es para oírte mejor, mi nina, fue la respuesta.—Pero abuelita, qué ojos tan grandes que tienes.

—Son para verte mejor, querida.

—Pero abuelita, qué brazos tan grandes que tienes.

—Para abrazarte mejor.

—Y qué boca tan grande que tienes.

—Para comerte mejor.

Y no había terminado de decir lo anterior cuando de un salto salió de la cama y se tragótambién a Caperucita Roja.

Entonces, el lobo decidió hacer una siesta.Un cazador que por casualidad pasaba en ese momento por all, escuchó los fuertes ronquidos y pensó:"jCómo ronca esa viejita! Voy a ver si necesita alguna ayuda". Entonces ingresó

al dormitorio, y cuando se acercó a la cama vio al lobo tirado alli. Y ya se disponía a disparar su arma contra él, cuando pensó que el lobo po dría haber devorado a la viejita y que aún podría ser salvada, por lo que decidió no disparar.En su lugar tomó unas tijeras y empezó a cortar el vientre del lobo durmiente. En cuanto había hecho dos cortes, vio brillar una gorrita roja,entonces hizo dos cortes más y la pequeña Caperucita Roja salió rapidísimo, gritando:"jQuéasustada que estuve, qué oscuro que está ahídentro del lobo!" Y enseguida salió también la abuelita, vivita, pero que casi no podía respirar.Rápidamente, Caperucita Roja trajo muchas piedras con las que llenaron el vientre del lobo.Y cuando el lobo despertó, quiso correr e irse lejos, pero las piedras estaban tan pesadas que no soportó el esfuerzo y cayó muerto.

Las tres personas se sintieron felices. El cazador le quitó la piel al lobo y se la llevó a su casa. La abuelita comió el pastel y bebió el vino que le trajo Caperucita Roja y se reanimó. Pero Caperucita Roja solamente pensó:"Mientras viva, nunca me retiraré del sendero para internarme en el bosque, cosa que mi madre me había ya prohibido hacer."

Hermanos Grimm. En línea:http://www.grimmstories.com.Recuperado el 20 de Marzo de 2012.

2.Cada uno escoge un personaje del cuento (mamá de Caperucita, Caperucita, el lobo y la abuela) y escribe el inicio del cuento como si su personaje lo estuviera narrando. Por ejemplo, si se tratara del cazador sería:

"Un dia pasaba por casualidad cerca de una casa que quedaba en el bosque y escuché unos fuertes ronquidos. Pensé que la viejita que roncaba allí lo hacía muy fuerte y que de pronto necesitaba mi ayuda. Entonces entré en la casa hasta el dormitorio y me acerqué a la cama y vi a un lobo tirado en ella..".

3.jPor qué razones se trata de un cuento maravilloso? Escriban la respuesta tomando ejemplos de la narración.

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—Unidad 3.Conozco mi lenguaT

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