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Página — Lenguaje 7° Secundaria (pág. 147)
📄 otro lenguaje 🎓 bachillerato · 7° Secundaria Colombia 🇨🇴 CO 🗣 Español
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| Criterios de calidad | Capitulos |
| 11.Compruebo lo que digo. Escribo con sentido. 12. Leyendo textos que dan su opinión. 13.Como expresamos lo que sentimos? 14.Eso veo en la T.V. La imagen me causa risa. 15. Lo que escucho y veo en la televisión. | Producción textual |
| • Formulo una hipótesis para demostrarla en un texto oral con fines argumentativos. • Reescribo un texto, teniendo en cuenta aspectos de coherencia (unidad temática, relaciones lógicas, consecutividad temporal..) y cohesión (conectores, pronombres, manejo de modos verbales, puntuación...). | |
| Comprensión e interpretacion textual | • Establezco relaciones de semejanza y diferencia entre los diversos tipos de textos que he leído. •Formulo hipótesis de comprensión acerca de las obras literarias que leo, teniendo en cuenta género, temática, época y región. |
| Medios de comunicación y otros sistemas simbólicos | |
| • Organizo (mediante ordenación alfabética, temática, de autores, medio de difusión, entre muchas otras posibilidades) la información recopilada y la almaceno de tal forma que la pueda consultar cuando lo requiera.de tal forma que la pueda consultar cuando lo requiera | Comparo el sentido que tiene el uso del espacio y de los movimientos corporales en situaciones comunicativas cotidianas, con el significado que tienen en obras artísticas. |
| Ética de la comunicación | |
| Evidencio que las variantes lingüísticas encierran una visión particular del mundo. | |

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